Ответы к тесту по специальной физической подготовке

Вопрос 1. Резкое движение, в результате которого противник выводится из равновесия или поворачивается, что позволяет произвести захват его сзади, — это:

• Ответ: рывок

Вопрос 2. Общая сумма упражнений, выполняемых каждым обучаемым, — это объем ...

• Ответ: нагрузки

Вопрос 3. Перемещение лежащего противника из одного положения в другое без отрыва от площади опоры — это:

• Ответ: переворот

Вопрос 4. Органы чувств (зрительный, слуховой, вестибулярный, двигательный и суставно-мышечный), внутренних органов (тактильный, температурный, болевой, обонятельный и вкусовой) играют важную роль при выполнении физических упражнений — это:

• Ответ: анализаторы

Вопрос 5. Перемещение тела с чередованием безопорного и опорного положения — это:

• Ответ: передвижение прыжками

Вопрос 6. Способ силового воздействия на конечность противника, линия приложения которой проходит в плоскости, перпендикулярной суставу — это:

• Ответ: рычаг

Вопрос 7. Активный контакт с противником, чтобы создать условия проведения атаки, — это:

• Ответ: захват

Вопрос 8. Целенаправленный, организованный, систематический процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством педагогов — это:

• Ответ: обучение

Вопрос 9. Удобное положение бойца по отношению к противнику, позволяющее ему осуществить свои намерения и предупредить действия, — это:

• Ответ: изготовка к бою

Вопрос 10. Действия могут быть повторными, с отбивом оружия и обманом, встречными и ложными, которые называются:

• Ответ: атаками

Вопрос 11. Умение четко подготовить и провести учебное занятие, любое спортивное мероприятие, зарядить своей энергией других, а также деловитость, распорядительность и хозяйственность, — это ____________________ компонент деятельности педагога.

• Ответ: организаторский

Вопрос 12. Бросок противника через ногу, поставленную под одну или обе его ноги, — это:

• Ответ: подножка

Вопрос 13. Перемена центра тяжести тела в пространстве в целях принятия удобного положения по отношению к противнику — это:

• Ответ: передвижение

Вопрос 14. Пути и способы, при помощи которых преподаватель передает обучаемым знания, формирует у них соответствующие двигательные навыки и специальные физические качества, — это:

• Ответ: методы обучения физическим упражнениям

Вопрос 15. Групповые боевые действия в местах упорного сопротивления противника — это:

• Ответ: рукопашные схватки

Вопрос 16. Перевод противника из положения стоя в положение лежа с отрывом всех частей его тела от площади опоры — это:

• Ответ: бросок

Вопрос 17. Профессиональная специфическая категория, означающая определенную степень овладения педагогическим опытом, степенью совершенства учебно-воспитательной деятельности, развития личности, — это ____________________ культура преподавателя.

• Ответ: педагогическая

Вопрос 18. Познание и понимание основных условий и явлений, связанных с педагогической деятельностью, — это ____________________ компонент деятельности педагога.

• Ответ: гностический

Вопрос 19. Наука, изучающая движение человека и частей его тела в пространстве и во времени, — это:

• Ответ: биомеханика

Вопрос 20. Выполнение скоординированных действий по заранее разработанному плану — это:

• Ответ: групповые нападения

Вопрос 21. Категория социальная и характеризует человека как общественного индивида, субъекта и объекта социальных отношений — это:

• Ответ: личность

Вопрос 22. Короткое и сильное движение, направленное на противника в целях выведения его из равновесия, — это:

• Ответ: тычок

Вопрос 23. Солнце, воздух, вода, снег, песок, другая окружающая природная среда — это ____________________ природы.

• Ответ: оздоровительные силы

Вопрос 24. Деятельность по овладению знаниями, умениями и навыками — это:

• Ответ: учение

Вопрос 25. Быстрый наклон туловища вперед и выставление противоположной ноги в сторону противника — это:

• Ответ: выпад

Вопрос 26. Совокупность индивидуальных психологических особенностей личности, которые определяют динамику ее поведения, проявляющуюся на энергетическом уровне и во временных параметрах реакций, — это:

• Ответ: тип темперамента

Вопрос 27. Санитарное состояние мест занятий и оборудования, которое подразумевает чистоту воздуха, определенную температуру и влажность, освещение и постоянную уборку помещений, — это ____________________ факторы.

• Ответ: гигиенические

Вопрос 28. Быстрая группировка туловища с одновременным движением его под атаку противника — это:

• Ответ: нырок

Вопрос 29. Формы субъективного отражения объективной действительности ощущение, восприятие, память, представление, воображение, мышление, речь, чувства (эмоции), воля — это ____________________ процессы.

• Ответ: психические

Вопрос 30. Форма психологической взаимосвязи педагога и обучаемого в процессе их совместной деятельности — это:

• Ответ: общение

Вопрос 31. Способ действий, направленных на отражение нападения, чтобы в дальнейшем перейти к ответным действиям и одержать победу, — это ____________________ противника.

• Ответ: оборона от нападения

Вопрос 32. Целенаправленный психолого-педагогический процесс по овладению знаний, умений и навыков, необходимых для успешного выполнения служебных задач — это ____________________ подготовка.

• Ответ: профессиональная

Вопрос 33. Использование определенных элементов и условий, обеспечивающих обучение и воспитание сотрудников, — это ____________________ учебного процесса по физической подготовке.

• Ответ: организация

Вопрос 34. Обобщенное отражение действительности на уровне представлений или на уровне понятий — это:

• Ответ: знания

Вопрос 35. Система мероприятий, проводимых медицинскими работниками совместно с преподавателями, направленных на обеспечение оздоровительного воздействия, повышение эффективности занятий по физической подготовке, — это ____________________ контроль.

• Ответ: медицинский

Вопрос 36. Прекращение активного сопротивления противника при помощи веревки или ремня — это:

• Ответ: связывание

Вопрос 37. Одна из главных функций в осуществлении обмена газов (кислорода и углекислоты) между организмом и окружающей средой — это:

• Ответ: дыхание

Вопрос 38. Освобождение от захватов, нанесение травм противнику, его задержание и конвоирование, обезвреживание, уничтожение, выведения из строя при помощи ударов и удушений — это:

• Ответ: приемы борьбы без оружия

Вопрос 39. Временная динамика психической деятельности утомление, эмоциональное напряжение (стресс), монотония — это:

• Ответ: психические состояния

Вопрос 40. Некритическое восприятие, вера в правильность сообщения — это:

• Ответ: внушение

Вопрос 41. Рычаг, при котором конечность противника заводится за спину или за голову, — это:

• Ответ: загиб

Вопрос 42. Специально организованные движения, непрерывные по времени, месту и пространству и выработанные на практике с учетом индивидуальных движений каждого человека, — это:

• Ответ: приемы рукопашного боя

Вопрос 43. Чувство повышенной ответственности — это психическая(-ое) ...

• Ответ: напряженность

Вопрос 44. Лишение противника контакта с оружием — это:

• Ответ: обезоруживание

Вопрос 45. Умение легко вступать в контакт с обучаемыми, коллегами и поддерживать с ними нормальные взаимоотношения — это ____________________ компонент деятельности педагога.

• Ответ: коммуникативный

Вопрос 46. Биосоциальное определение человека — это:

• Ответ: индивид

Вопрос 47. Резкий (с максимальной быстротой) сильный толчок, производимый конечностью или оружием, как правило, с размаху, — это:

• Ответ: удар

Вопрос 48. Поддержание партнера при его падении в процессе обучения — это:

• Ответ: страховка

Вопрос 49. Борьба одного с одним или одного с несколькими противниками — это:

• Ответ: рукопашное единоборство

Вопрос 50. Один самых сильных факторов, влияющих на эффективность учебной и спортивной деятельности, — это:

• Ответ: утомление

Вопрос 51. Состояния сопровождающееся утомлением и тягостными ощущениями «удушья» и «стеснения в груди» — это:

• Ответ: «мертвая точка» и «второе дыхание»

Вопрос 52. Подбив ноги противника подошвенной частью стопы — это:

• Ответ: подсечка

Вопрос 53. Подбор и применение таких средств, методов и форм, которые в наилучшей степени обеспечивают решение как общих, так и частных задач, — это ____________________ направленность физической подготовки.

• Ответ: специальная

Вопрос 54. Перемещение общего центра тяжести тела противника за площадь опоры — это:

• Ответ: выведение из равновесия

Вопрос 55. Отношение числа упражнений, выполняемых с повышенной нагрузкой, к общему числу выполняемых за определенный период времени упражнений, т.е. к объему, — это ____________________ нагрузки.

• Ответ: интенсивность

Вопрос 56. Способы применения личного оружия, шанцевого инструмента, предметов снаряжения, подручных средств, борьбы без оружия, выполняемые в виде соответствующих приемов, — это:

• Ответ: боевые средства рукопашного боя

Вопрос 57. Способы уничтожения противника в рукопашной схватке, для обороны от его нападения — это:

• Ответ: приемы боя с оружием

Вопрос 58. Смягчение приземления при падениях, защита собственного тела от ушибов — это:

• Ответ: самостраховка

Вопрос 59. Умение преподавателя планировать и прогнозировать физическое развитие обучаемых, формировать у них личностные качества — это ____________________ компонент деятельности педагога.

• Ответ: конструктивный

Вопрос 60. Разновидность встречных атак на противника, начинаются в ответ на первое движение противника в целях опередить его — это:

• Ответ: контратаки

Вопрос 61. Педагогическая деятельность по организации учебной деятельности и управления — это:

• Ответ: преподавание

Вопрос 62. Изменение положения противника или перемещение его путем вращения — это:

• Ответ: поворот

Вопрос 63. Индивидуальные психологические особенности, которые отличают людей друг от друга темперамент, характер, способности, потребности и мотивы, — это:

• Ответ: психические свойства личности

Вопрос 64. Синтез психолого-педагогического мышления, профессионально-педагогических знаний, навыков и умений, эмоционально-волевых средств выразительности, которые во взаимосвязи с качествами личности позволяют успешно решать учебно-воспитательные задачи, — это ____________________ мастерство преподавателя.

• Ответ: педагогическое

Вопрос 65. Процесс психического воздействия с помощью логического обоснования, словесных сообщений, приведения доказательств своей правоты — это:

• Ответ: убеждение

Вопрос 66. Движения и действия, используемые в целях улучшения физического состояния человека, — это ____________________ упражнения.

• Ответ: физические

Вопрос 67. Постоянный уход за телом, полостью рта, создание нормальных условий сна, которые необходимо соблюдать систематически, — это ____________________ гигиена.

• Ответ: личная

Вопрос 68. Процесс, который неотделим от учебной и общественной деятельности, — это:

• Ответ: самовоспитание

Вопрос 69. Психическое состояние, которое является результатом однообразия каких-либо действий (несложные стереотипные упражнения, бедность внешней информации), — это:

• Ответ: монотония

Вопрос 70. Вертикальные позиции обучаемых, применяемых в качестве исходных положений перед выполнением приемов, — это:

• Ответ: стойки

Вопрос 71. Устранение захвата противника с помощью ударов, болевых приемов и рычагов — это ____________________ от захвата.

• Ответ: освобождение

Вопрос 72. Способ действий, направленных на уничтожение или пленение противника, — это:

• Ответ: нападение

Вопрос 73. Скручивание и сгибание конечности противника — это:

• Ответ: узел

Вопрос 74. Удар острием штыка или ножа в тело противника — это:

• Ответ: укол

Вопрос 75. Учебные занятия, УФЗ, тренировка в процессе служебной деятельности и в спортивных секциях, участие в соревнованиях — это ____________________ физического обучения.

• Ответ: формы

Вопрос 76. Перекрытие дыхательных путей противника — это:

• Ответ: удушение

Вопрос 77. Влияние, которое достигается путем обращения внимания на себя, демонстрации эталона поведения, — это:

• Ответ: личный пример

Вопрос 78. Ударное движение, выполняемое собственным оружием, рукой или ногой по оружию или по конечности противника в целях выведения в сторону от линии движения их к цели, — это:

• Ответ: отбив

Вопрос 79. Применение на практике знаний по физической подготовке и спорту — это:

• Ответ: умения

Вопрос 80. Двигательные акты бойцов, которые решают конкретные задачи (атаковать противника или его обезоружить), — это:

• Ответ: действия в рукопашном бою

Вопрос 81. Закрепленные физические упражнения, которые являются результатом обучения, — это:

• Ответ: навыки