Ответы к тесту по психологии
Вопрос 1. Чувства, лежащие в основе межличностных отношений, социальные психологи сводят в две большие группы
- Ответ: конъюнктивные и дизъюнктивные
- Ответ: психических состояний
- Ответ: пять
- Ответ: абстинентным синдромом
- Ответ: психологическое обеспечение социальной работы
- Ответ: творческую и адаптацонную
- Ответ: двойной стимуляции
- Ответ: детерминированные общественными отношениями
- Ответ: стратификационно-стигмативных
- Ответ: человеческого зародыша в новорожденного
- Ответ: воображение
- Ответ: изменение поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления группы
- Ответ: обобщенность
- Ответ: исследовал только механизмы обуславливания
- Ответ: отношение личности к соответствующим типичным обстоятельствам
- Ответ: флегматиком
- Ответ: социологии
- Ответ: являются важными в определенных видах профессиональной деятельности
- Ответ: феноменальное поле
- Ответ: форма
- Ответ: конформному
- Ответ: «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей
- Ответ: эйфорией
- Ответ: дисгармонии в развитии
- Ответ: двигательные
- Ответ: формами противостояния чужому влиянию
- Ответ: между разными поколениями семьи
- Ответ: ролевые
- Ответ: связанные с неудовлетворенностью потребности в защите Я-концепции
- Ответ: в мозг с периферии
- Ответ: обеспечение общей готовности к действию
- Ответ: ощущение
- Ответ: себя
- Ответ: психотерапия
- Ответ: принципиально не доступное сознанию содержание, включающее ценностные установки, ориентации, мотивы и составляющее энергетическое ядро личности
- Ответ: аномией
- Ответ: агглютинации
- Ответ: эмоциональность
- Ответ: алкоголизм
- Ответ: уровень
- Ответ: Аристотель
- Ответ: Платон
- Ответ: Сократ
- Ответ: способностей
- Ответ: психокоррекция
- Ответ: защита
- Ответ: активность каждого участника общения, наличие собственных мотивов, целей, установок
- Ответ: редукцию потребности
- Ответ: экономическими
- Ответ: А.Н. Леонтьеву
- Ответ: сторон конфликта
- Ответ: учебно-методическая
- Ответ: общая психическая активность
- Ответ: анальной стадии
- Ответ: произвольная
- Ответ: социализации
- Ответ: высшего
- Ответ: психические образования
- Ответ: психические процессы
- Ответ: психические свойства
- Ответ: психические состояния
- Ответ: от одного участка ЦНС к другому
- Ответ: уровень подвижности
- Ответ: уровень процессов возбуждения
- Ответ: уровень процессов торможения
- Ответ: убеждениями
- Ответ: акцентуацией характера
- Ответ: возможность неискренних ответов
- Ответ: все большего включения индивидов в процесс совместной деятельности
- Ответ: негативным взаимодействием
- Ответ: ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения
- Ответ: конфликтное взаимодействие
- Ответ: постпроизвольное
- Ответ: К. Лоренцу
- Ответ: детерминантой в развитии личности является стремление человека к превосходству
- Ответ: опросом
- Ответ: младенческом
- Ответ: атомов огня
- Ответ: синапсами
- Ответ: Ч. Дарвин
- Ответ: идентификации, рефлексии и стереотипизации
- Ответ: Найссером
- Ответ: 1) оральную
- Ответ: 2) анальную
- Ответ: 3) латентную
- Ответ: 4) фаллическую
- Ответ: 5) генитальную
- Ответ: психолингвистикой
- Ответ: цели, мотивы, образы
- Ответ: взаимосвязь, взаимодействие людей
- Ответ: субъектом сознательным
- Ответ: прошлом опыте отношений сторон
- Ответ: вкусовую
- Ответ: целостность и унифицированность
- Ответ: свойство темперамента, функция которого состоит в приспособлении к изменяющимся требованиям деятельности
- Ответ: конкретные и абстрактные
- Ответ: общие и единичные
- Ответ: эмпирические и теоретические
- Ответ: усиливающий эффект
- Ответ: научение
- Ответ: П.К. Анохин
- Ответ: восприятие предметов
- Ответ: суггестия
- Ответ: активность
- Ответ: импульсивность
- Ответ: сила эмоций
- Ответ: эмоциональная возбудимость
- Ответ: социальная психология
- Ответ: психологической культурой общения
- Ответ: вытеснение
- Ответ: являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значимые для людей поступки
- Ответ: воспроизведение информации
- Ответ: запоминание
- Ответ: сохранение
- Ответ: деловой, или манипулятивный
- Ответ: интимно-личностный
- Ответ: ритуальный, или социально-ролевой
- Ответ: коннексионистом
- Ответ: индивидуальная, семейная и групповая
- Ответ: Биологической
- Ответ: труда
- Ответ: сангвиником
- Ответ: динамических
- Ответ: объективную
- Ответ: позитивным, негативным, амбивалентным
- Ответ: психика присуща всему живому, включая растения
- Ответ: власти
- Ответ: стимулами и реакциями
- Ответ: отражает внешнюю по отношению к его организму реальность
- Ответ: К. Левина
- Ответ: мотив
- Ответ: индивидным
- Ответ: истинного
- Ответ: три стадии
- Ответ: философско-литературного
- Ответ: объективными общественными отношениями
- Ответ: гетерохронноть
- Ответ: Ф. Гальтон
- Ответ: анализом сновидений; методом активного воображения; тестом словесных ассоциаций
- Ответ: мигрантами
- Ответ: 16-факторный опросник Кеттелла
- Ответ: аналитического эффекта внимания
- Ответ: аффективного
- Ответ: генетически предопределены
- Ответ: экспертная
- Ответ: общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов
- Ответ: поведенческий
- Ответ: познавательный
- Ответ: эмоциональный
- Ответ: прошлый опыт участников
- Ответ: когнитивный (познавательный)
- Ответ: продолжение себя в другом
- Ответ: их обусловленность свойствами нервной системы
- Ответ: постепенного обретения детьми самостоятельности и их взросления
- Ответ: пьянство
- Ответ: форма активного отображения субъектом объективной реальности
- Ответ: агрессией
- Ответ: психического и физиологического
- Ответ: задатки
- Ответ: нейропсихология
- Ответ: вторичными целями деятельности
- Ответ: меланхоликом
- Ответ: расхождение между критерием соотнесения и перцептивным входом
- Ответ: выбор варианта будущего действия
- Ответ: нуждающиеся граждане
- Ответ: Б.Г. Ананьева
- Ответ: явлением этноцентризма
- Ответ: фокусом сознания
- Ответ: отклоняющееся
- Ответ: наборе витальных потребностей (потребность во сне, еде, воде, тепло и др.)
- Ответ: контактные и дистантные
- Ответ: стремления руководителей к контролю за деятельностью подчиненных и вызванного этим ответного сопротивления
- Ответ: самонаблюдения
- Ответ: общительность
- Ответ: доминированием
- Ответ: криминальной идеологией
- Ответ: холерическим
- Ответ: миграции
- Ответ: гештальтпсихология
- Ответ: социальная работа
- Ответ: интенсивность и значимость
- Ответ: кооперация — конкуренция
- Ответ: формальный — неформальный характер отношений
- Ответ: Каузальная
- Ответ: свойства индивида не переходят в свойства личности
- Ответ: хронологическое и функциональное
- Ответ: Л.С. Выготским
- Ответ: аттракция
- Ответ: психический склад и эмоциональную сферу
- Ответ: Фромма, Франкла
- Ответ: информационная
- Ответ: контактная
- Ответ: координационная
- Ответ: побудительная функция
- Ответ: сообщение, передача информации посредством языка, речи, или иных знаковых систем в процессе межличностного взаимодействия
- Ответ: нарушения норм или правил взаимодействия
- Ответ: универсальным законом психической жизни
- Ответ: гештальт-терапия
- Ответ: 1) наглядно-действенное
- Ответ: 2) наглядно-образное
- Ответ: 3) словесно-логическое
- Ответ: 4) абстрактно-логическое
- Ответ: коммуникативная компетентность
- Ответ: от рецепторов к ЦНС
- Ответ: наглядно-образного мышления
- Ответ: фи-феномена
- Ответ: могут меняться в процессе личностного роста человека
- Ответ: социально
- Ответ: Test — Operate — Test — Exit
- Ответ: К. Левина
- Ответ: инвалид
- Ответ: психология
- Ответ: И.Г. Шульца
- Ответ: субъектами социальной работы
- Ответ: диагностическая
- Ответ: кооперативная и конкурентная
- Ответ: психоанализом
- Ответ: ограниченность деятельности рамками наглядных конкретных ситуаций
- Ответ: пьянство чаще встречается там, где больше социально-напряженных, конфликтных ситуаций
- Ответ: в конце ХIХ в
- Ответ: один
- Ответ: психика присуща только существам, обладающим нервной системой
- Ответ: основная мотивация поведения человека связана с «чувством коренной тревоги», возникшей из впечатлений раннего детства, беспомощности и беззащитности, которые переживает ребенок, сталкиваясь с внешним миром
- Ответ: состояние сосредоточенности
- Ответ: наличие обстановки открытости и доверия
- Ответ: признание безусловного равенства сторон
- Ответ: принятие общих, значимых для обеих сторон целей
- Ответ: уважение к традиционным нормам, ценностям, правилам поведения
- Ответ: Д. Уотсона
- Ответ: какой её видит бихевиорист
- Ответ: различные параметры эффективности действия
- Ответ: визуальные, акустические, тактильные
- Ответ: жизнерадостность, оптимизм, миролюбие, общительность
- Ответ: самость
- Ответ: отрицательная
- Ответ: является дискуссионным
- Ответ: активность человека зависит от инстинктивных побуждений и прежде всего полового инстинкта и инстинкта самосохранения
- Ответ: свойство темперамента, обусловливающее приспособительные функции психики индивида и состоящее в способности замечать предельно малое изменение интенсивности воздействующего раздражителя
- Ответ: впечатлительность
- Ответ: импульсивность
- Ответ: эмоциональность
- Ответ: 1) объективные условия совместной межгрупповой деятельности
- Ответ: 2) характер непосредственного межгруппового взаимодействия
- Ответ: 3) параметры процессов межгруппового восприятия
- Ответ: локомоторно-гениталъной стадии
- Ответ: молярным
- Ответ: ситуационного подхода
- Ответ: психосоциальная
- Ответ: личности
- Ответ: не только увеличение или уменьшение предмета, но и изменение количества частей предмета и их смещение
- Ответ: обеспечения постоянной обратной связи
- Ответ: целями конфликтующих сторон
- Ответ: живые существа типа кольчатых червей и брюхоногих моллюсков
- Ответ: один-два года
- Ответ: выявлении бессознательных «комплексов» и содействии осознанию их человеком
- Ответ: Цицерон
- Ответ: "победы" над соперником
- Ответ: правозащитная
- Ответ: выделение существенного, повторяющегося в однородных фактах и воплощение их в конкретном образе
- Ответ: акцентуации
- Ответ: реабилитация
- Ответ: деятельности
- Ответ: аутогенная тренировка
- Ответ: ее построение на основе анализа центрального звена личности человека — его «Я»
- Ответ: том, как человек воспринимает, понимает и объясняет реальные события в своей жизни
- Ответ: жесткая групповая стратификация
- Ответ: наличие враждующих группировок
- Ответ: наличие неофициальной системы «мелких» исключений для «верхов»
- Ответ: психологическая изоляция «отверженных»
- Ответ: развернутую
- Ответ: альтруистическую установку
- Ответ: А.Ф. Лазурский
- Ответ: Г. Оллпорт
- Ответ: Р. Кеттел
- Ответ: К. Юнгом
- Ответ: конфликты ценностей и ресурсные конфликты
- Ответ: субъект-объект-субъект
- Ответ: действия
- Ответ: личности
- Ответ: мотива
- Ответ: образа
- Ответ: черт
- Ответ: предметно-манипулятивная деятельность
- Ответ: постоянно приподнятое настроение, высокий жизненный тонус, активность и предприимчивость
- Ответ: потребности и инстинкты
- Ответ: проекция
- Ответ: отечественной психологии
- Ответ: если у мастера низка частота конфликтов с руководителем, то высока с коллективом, и наоборот
- Ответ: уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно
- Ответ: идеологизирующую и идентифицирующую
- Ответ: интересы
- Ответ: содержание, которое при необходимости может легко стать осознанным, например подпороговое восприятие и схема реализации автоматических действий
- Ответ: А.В. Брушлинский
- Ответ: К.А. Абульханова-Славская
- Ответ: С.Л. Рубинштейн
- Ответ: психика человека включает в себя три уровня: сознание, личное бессознательное и коллективное бессознательное
- Ответ: модальное и диктальное
- Ответ: рефлексивное содержание сознания, подающееся произвольной регуляции
- Ответ: социальный работник
- Ответ: внутригрупповая внушаемость
- Ответ: коллективизм
- Ответ: конформность
- Ответ: вкусовая
- Ответ: зрительная
- Ответ: обонятельная
- Ответ: осязательная
- Ответ: слуховая
- Ответ: имеют сходную структуру
- Ответ: деятельности
- Ответ: наркотиками
- Ответ: 1935 г
- Ответ: надежных и валидных тестовых методов оценивания нормальной личности
- Ответ: Э. Торндайк
- Ответ: отсутствие конфликтной ситуации
- Ответ: случай ложного конфликта
- Ответ: случай неадекватного восприятия конфликта
- Ответ: случай объективного конфликта
- Ответ: Аристотелем
- Ответ: непосредственно-эмоциональное общение
- Ответ: продукт общественно-исторического развития общества
- Ответ: формируются в обществе
- Ответ: диагноз
- Ответ: индивидуальные особенности поведения
- Ответ: мимика
- Ответ: речь
- Ответ: телесность
- Ответ: искренность
- Ответ: нейротизм
- Ответ: психотизм
- Ответ: экстраверсия-интроверсия
- Ответ: физиологических
- Ответ: конечную
- Ответ: технические
- Ответ: более быстрому проведению импульса по нерву
- Ответ: социальная группа
- Ответ: производственных конфликтов
- Ответ: закрепленная в индивиде система генерализованных обобщенных побуждений
- Ответ: устойчивость
- Ответ: четырех-семи лет
- Ответ: эмоциональный контакт говорящих
- Ответ: З. Фрейда
- Ответ: шизоидному
- Ответ: социальная фасилитация
- Ответ: информационная
- Ответ: Выготский, Рубинштейн, Лурия
- Ответ: третьей волны
- Ответ: индустриальных
- Ответ: проектировочную
- Ответ: в личности нет ничего прирожденного, все психические проявления — эффект ее погруженности в различные социальные среды
- Ответ: мышление
- Ответ: от ЦНС к органам движения
- Ответ: отрицание
- Ответ: устную и письменную
- Ответ: функциональное
- Ответ: две стадии
- Ответ: процессы атрибуции
- Ответ: повышенная впечатлительность и чувство неполноценности
- Ответ: конфликтов
- Ответ: состояния
- Ответ: активация намерения и начало его реализации
- Ответ: разрушительную, созидательную и диагностическую
- Ответ: 3-х систем
- Ответ: 8 человек
- Ответ: восприятие человека человеком
- Ответ: Б.И. Хасаном
- Ответ: творческим
- Ответ: мыслительные способности
- Ответ: память
- Ответ: речь
- Ответ: тонкость и точность ручных движений
- Ответ: эмоциональную основу
- Ответ: замещением
- Ответ: дедуктивное
- Ответ: индуктивное
- Ответ: по аналогии
- Ответ: общие свойства
- Ответ: аналитико-синтетический
- Ответ: пессимизм, тревожность
- Ответ: асоциальным
- Ответ: Ч. Ломброзо
- Ответ: волевые
- Ответ: мотивационные
- Ответ: познавательные
- Ответ: эмоциональные
- Ответ: внутригруппового фаворитизма
- Ответ: расслабление мышц
- Ответ: самовнушение
- Ответ: клинического
- Ответ: ореола
- Ответ: психологическое консультирование
- Ответ: люди
- Ответ: врача Гиппократа
- Ответ: степень сокращения или расслабления мышц
- Ответ: образования
- Ответ: исполнители безличной социальной роли и как неповторимые человеческие личности
- Ответ: этническими стереотипами
- Ответ: воображение
- Ответ: процесс взаимного влияния людей друг на друга в процессе общения
- Ответ: методом
- Ответ: выбор варианта будущего действия
- Ответ: отвечающая за явления, которые можно считать как бы «собственно психическими процессами»
- Ответ: теория социальной работы
- Ответ: положительных функций конфликтов
- Ответ: механизм творчества
- Ответ: душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)
- Ответ: итог воздействия общества на сознание и подсознание человека, принятия им норм и ценностей общественной морали
- Ответ: «мазохист-садист»
- Ответ: 3-4 годам
- Ответ: аномальным
- Ответ: социономия
- Ответ: психической нормы
- Ответ: безработный
- Ответ: здоровых людей
- Ответ: психическое здоровье
- Ответ: человека
- Ответ: социальный
- Ответ: позитивная
- Ответ: неустойчивого
- Ответ: А. Фрейд
- Ответ: 5-7
- Ответ: биогенетических
- Ответ: направленность
- Ответ: способности
- Ответ: темперамент
- Ответ: характер
- Ответ: инициация поведения
- Ответ: К.Г. Юнг
- Ответ: Ж. Лакан
- Ответ: К. Хорни
- Ответ: Э. Фромм
- Ответ: тревоги
- Ответ: психологические проблемы пропаганды знаний (политических, научных)
- Ответ: психология передачи информации
- Ответ: психология рекламы
- Ответ: "авторитарный", "демократический" и "попустительский"
- Ответ: понятия
- Ответ: суждения
- Ответ: умозаключения
- Ответ: по "вертикали"
- Ответ: в 20-х годах
- Ответ: личностно-ориентированное общение
- Ответ: небольшой состав группы
- Ответ: непосредственное взаимодействие
- Ответ: оценка результатов выполненного действия
- Ответ: эпистемологии
- Ответ: социальная перцепция
- Ответ: педантичность
- Ответ: психастеничность
- Ответ: тревожность
- Ответ: шизоидность
- Ответ: длительность и глубина исторического контакта
- Ответ: социально-политические и экономические условия развития групп
- Ответ: специфика взаимоотношений между группами, сложившаяся на данный момент
- Ответ: специфика стереотипизируемой группы
- Ответ: сознательно регулируемая деятельность всегда субъектна, в ней субъект и формируется сам
- Ответ: субъект общественен по форме (средствам, способам) своего действования
- Ответ: субъектность определяется в системе отношений с другими людьми — это активность, пристрастность
- Ответ: совокупность всех человеческих качеств, свойственных людям
- Ответ: мышление
- Ответ: процессы
- Ответ: К. Левин
- Ответ: Франца Галля
- Ответ: 1) из-за игрушек
- Ответ: 2) из-за ролей
- Ответ: 3) из-за правил игры
- Ответ: паники
- Ответ: поведенческая терапия
- Ответ: письменная
- Ответ: речь
- Ответ: Г. Лассвелл
- Ответ: темперамент
- Ответ: перцептивного входа
- Ответ: формализации вербализованного решения
- Ответ: психодиагностика
- Ответ: мышление
- Ответ: основными целями деятельности
- Ответ: рационализация
- Ответ: последовательность
- Ответ: уход, борьба, диалог
- Ответ: индивид
- Ответ: косвенный
- Ответ: рекламную
- Ответ: рецептор
- Ответ: более краткосрочен
- Ответ: причины конфликтов
- Ответ: идеальный образ результата, имеющийся у участников конфликта
- Ответ: психологическая проблема
- Ответ: иерархия и классификация потребностей человека
- Ответ: Я. Морено
- Ответ: 19 веке
- Ответ: поведенческих
- Ответ: гениальность
- Ответ: мотивационная активация поведения
- Ответ: психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»
- Ответ: поддержка
- Ответ: аффекты, эмоции и чувства
- Ответ: М. Шериф
- Ответ: субъективную
- Ответ: стереотипы
- Ответ: других
- Ответ: ролевые
- Ответ: периферический
- Ответ: центральный
- Ответ: законы упражнения и эффекта
- Ответ: рыбы, другие низшие позвоночные, некоторые виды беспозвоночных и насекомые
- Ответ: бессознательное
- Ответ: досознательное
- Ответ: подсознательное
- Ответ: сознание
- Ответ: компенсации
- Ответ: П.А. Павловым
- Ответ: познавательных процессов и состояний человека
- Ответ: фаллическая стадия
- Ответ: отражающая состояние нашего организма
- Ответ: зоопсихология
- Ответ: полнота
- Ответ: истерией
- Ответ: взаимопонимание
- Ответ: практические
- Ответ: творческие
- Ответ: теоретические
- Ответ: учебные
- Ответ: внешнего наблюдения
- Ответ: условия протекания конфликта
- Ответ: внешняя
- Ответ: обеспечение общей мотивационной активации
- Ответ: относительно независимы от содержания и ситуации деятельности
- Ответ: межличностная роль
- Ответ: взаимоотношения
- Ответ: пространство сознания
- Ответ: Х. Вольфа
- Ответ: начальную
- Ответ: диагностическая
- Ответ: эмоционально нагруженные воспоминания, которые могут быть осознаны с помощью техники психоанализа
- Ответ: впечатлительность
- Ответ: импульсивность
- Ответ: эмоциональная лабильность
- Ответ: «личность»
- Ответ: социометрии
- Ответ: Лазурским
- Ответ: образ цели
- Ответ: маргиналом
- Ответ: ощущений, представлений и чувств
- Ответ: от того, насколько быстро он может переключаться с одного вида деятельности на другой
- Ответ: некарательная
- Ответ: архетипов
- Ответ: возникновение языка и речи
- Ответ: изобретение орудий труда
- Ответ: производство предметов материальной и духовной культуры
- Ответ: простейшие и низшие многоклеточные организмы, живущие в водной среде
- Ответ: активность
- Ответ: переключаемость
- Ответ: продуктивность
- Ответ: тормозимость
- Ответ: 1) ситуативно-личностная
- Ответ: 2) ситуативно-деловая
- Ответ: 3) внеситуативно-познавательная
- Ответ: 4) внеситуативно-личностная
- Ответ: агрессивности
- Ответ: активности
- Ответ: познания
- Ответ: потребления пищи
- Ответ: сохранения жизни
- Ответ: методика управляемой проекции
- Ответ: психопрофилактика
- Ответ: дизъюнктивными
- Ответ: социально-медицинская
- Ответ: психоанализе
- Ответ: отвечают на вопрос о том, как осуществляется регуляция динамики поведения
- Ответ: коммуникативных
- Ответ: 1) процессы
- Ответ: 2) состояния
- Ответ: 3) свойства
- Ответ: богатства и своеобразия его "конфликтного опыта"
- Ответ: оперантной реакции
- Ответ: А. Маслоу
- Ответ: Э. Эриксон
- Ответ: общепсихологический
- Ответ: сангвиническим
- Ответ: интенсивность
- Ответ: направленность
- Ответ: содержание
- Ответ: степень согласованности представлений
- Ответ: холериком
- Ответ: врожденные и приобретенные
- Ответ: стадия интеллекта
- Ответ: стадия перцептивной психики
- Ответ: стадия элементарной сенсорной психики
- Ответ: субъект-субъектного
- Ответ: диктат, опеку, "невмешательство", сотрудничество
- Ответ: механизм доминанты
- Ответ: нейроны внимания
- Ответ: ретикулярная формация
- Ответ: ограничение
- Ответ: коммуникативную, перцептивную и интерактивную стороны
- Ответ: связанные с неудовлетворенностью потребности в защите Я-концепции, связанные с нарушением норм повседневной жизни
- Ответ: М.М. Бахтиным
- Ответ: отношение стимула и реакции
- Ответ: улучшение со временем воспроизведения заученного материала без дополнительных его повторений
- Ответ: избирательность по отношению к актам поведения
- Ответ: развития
- Ответ: уровнем обобщенности
- Ответ: демонстративно-шантажного
- Ответ: модель результата действия
- Ответ: Э. Кречмером
- Ответ: настойчивость, упрямство, активность, решительность
- Ответ: интимно-личностное общение
- Ответ: отличие одного человека от другого
- Ответ: просьбу
- Ответ: самопродвижение
- Ответ: убеждение
- Ответ: формирование благосклонности
- Ответ: психастеническому
- Ответ: конечное состояние
- Ответ: определенная эмоция или другой аспект психического состояния
- Ответ: определенный тип действия
- Ответ: скорость (темп) продвижения к цели
- Ответ: помощи
- Ответ: выражение психологических особенностей отдельно взятого человека
- Ответ: психологическое обучение и просвещение
- Ответ: многократные исследования одних и тех же лиц в течение длительного времени
- Ответ: различаются
- Ответ: формирование реакции
- Ответ: две сигнальные системы
- Ответ: подавление
- Ответ: личность без индивида
- Ответ: свойства
- Ответ: формальной и неформальной структурами
- Ответ: общение
- Ответ: произвольное
- Ответ: единичные
- Ответ: истинные
- Ответ: ложные
- Ответ: общие
- Ответ: частные
- Ответ: социоаналитической
- Ответ: психологические
- Ответ: Симптоматической
- Ответ: громкость звука
- Ответ: индивид
- Ответ: антропостереотипичность
- Ответ: воспринимаемый и существенный с точки зрения исполнителя действия аспект среды или информация о текущем состоянии дел
- Ответ: противостоящее субъекту
- Ответ: «ночной психики»
- Ответ: медицинской
- Ответ: результатам, полученным в течение определенного отрезка времени
- Ответ: пресуицид
- Ответ: Оллпорт, Роджерс, Маслоу
- Ответ: IQ
- Ответ: особого научного метода
- Ответ: информация из внутренней среды
- Ответ: информация о собственных действиях
- Ответ: некоторый аспект окружающей (внешней) среды
- Ответ: наркомании
- Ответ: заострение, подчеркивание каких-либо признаков
- Ответ: образами
- Ответ: об изучении человека как единого, уникального, организованного целого, а не как о наборе дифференцированных частей
- Ответ: каузальную и симптоматическую
- Ответ: взаимодействие организма со средой
- Ответ: клиент
- Ответ: дискомфорт
- Ответ: анозогнозей
- Ответ: производительность труда группы (или продуктивность) и эмоциональная удовлетворенность индивида группой
- Ответ: межличностные отношения
- Ответ: эмоциональная
- Ответ: 1) возникновение объективной конфликтной ситуации
- Ответ: 2) осознание ситуации как конфликтной
- Ответ: 3) конфликтное взаимодействие
- Ответ: 4) разрешение конфликта
- Ответ: обезьяны
- Ответ: 1) конгломераты
- Ответ: 2) ассоциация
- Ответ: 3) кооперация
- Ответ: 4) корпорация
- Ответ: 5) коллектив
- Ответ: высшие позвоночные: птицы и некоторые млекопитающие
- Ответ: вытесненных, подавленных воспоминаний
- Ответ: глубокую информацию
- Ответ: не представлены в системе межличностных отношений
- Ответ: от центра к периферии
- Ответ: хронологическое
- Ответ: межличностный конфликт
- Ответ: проприоцептивным
- Ответ: сознания
- Ответ: интеракционистской
- Ответ: конфликт
- Ответ: делинквент
- Ответ: социально-природным существом
- Ответ: недостатки в развитии
- Ответ: зрительное восприятие
- Ответ: толерантности
- Ответ: новорожденного
- Ответ: социальными отношениями участников трудовой деятельности
- Ответ: межличностная коммуникация
- Ответ: межличностное взаимодействие
- Ответ: межличностные отношения
- Ответ: межличностный контакт
- Ответ: Вертгеймер, Келер, Коффка
- Ответ: желание человека избежать трудностей
- Ответ: Н.А. Бернштейн
- Ответ: высокая значимость теплых, эмоциональных связей
- Ответ: высокая потребность в самореализации
- Ответ: тенденция к самообвинению, преувеличение своей вины
- Ответ: воля
- Ответ: ум
- Ответ: чувства
- Ответ: температура тела
- Ответ: сенсорного голода
- Ответ: возбудимость
- Ответ: гипертимность
- Ответ: демонстративность
- Ответ: экзальтированность
- Ответ: Эмпатия
- Ответ: интуитивного решения
- Ответ: находятся в конфликтных отношениях
- Ответ: психологическая помощь
- Ответ: изначальной одинокости личности и о бессознательной динамике мотивов ее поведения
- Ответ: переключаемость
- Ответ: трех лет
- Ответ: принцип индивидуального соперничества
- Ответ: высокий статус другой стороны
- Ответ: меланхолическим
- Ответ: ассоцианизму
- Ответ: сторона, часть деятельности, как важнейший ее информативный аспект
- Ответ: избегание ситуации и стратегия уступчивости
- Ответ: конъюнктивными
- Ответ: сознание
- Ответ: А. Бине
- Ответ: анализатором
- Ответ: сензитивности
- Ответ: тревога
- Ответ: внимание
- Ответ: интеллектуальными
- Ответ: постановка целей деятельности
- Ответ: темперамент
- Ответ: холериков
- Ответ: интенсивность ощущений
- Ответ: воображением
- Ответ: экстраверсия/интроверсия
- Ответ: избирательная
- Ответ: экстерорецептивными
- Ответ: самостоятельность
- Ответ: темперамент
- Ответ: средним
- Ответ: предмет восприятия
- Ответ: внимание
- Ответ: непроизвольное
- Ответ: интеллект
- Ответ: созданием специальных научно-исследовательских учреждений
- Ответ: эфферентными
- Ответ: заражением
- Ответ: агглютинацией
- Ответ: контрасту
- Ответ: 80-х гг. XIX в.
- Ответ: модальность
- Ответ: гиперболизации
- Ответ: З. Фрейда
- Ответ: познавательные
- Ответ: притязание
- Ответ: информационной теории эмоций П.В.Симонов
- Ответ: меланхолик
- Ответ: наблюдением
- Ответ: 7 ± 2
- Ответ: легкость и скорость усвоения знаний, умений и навыков
- Ответ: эстетические
- Ответ: смежности
- Ответ: конституциональным
- Ответ: нарушение контроля воли за своими действиями
- Ответ: целостность
- Ответ: талантом
- Ответ: двухфакторную
- Ответ: модальностным
- Ответ: целенаправленность характера деятельности субъекта
- Ответ: характер
- Ответ: наглядно-действительным
- Ответ: использованию вспомогательных средств в процессе запоминания
- Ответ: настойчивость
- Ответ: сознательное
- Ответ: повышение способности к социальной адаптации
- Ответ: социальная
- Ответ: мировоззрение
- Ответ: сенсорно-перцептивные процессы
- Ответ: черты, характеризующие отношение личности к вещам
- Ответ: устойчивость
- Ответ: аффект
- Ответ: распределение
- Ответ: модальность раздражителя
- Ответ: сангвиника
- Ответ: субъект деятельности
- Ответ: детерминизмом
- Ответ: способности
- Ответ: формирования характера
- Ответ: верхним абсолютным
- Ответ: самонаблюдение
- Ответ: страстью
- Ответ: психологии души
- Ответ: социометрией
- Ответ: непроизвольным
- Ответ: классификация
- Ответ: наглядно-образная
- Ответ: специальные
- Ответ: потребность
- Ответ: периферической
- Ответ: настроением
- Ответ: объем
- Ответ: направленность
- Ответ: самостоятельность
- Ответ: меланхолику
- Ответ: систему отношений человека к самому себе
- Ответ: интерорецепторами
- Ответ: раздражимостью
- Ответ: способности
- Ответ: концентрация
- Ответ: К. Роджерсу
- Ответ: экзистенциализм
- Ответ: анализ
- Ответ: его непосредственном взаимодействии с этим объектом
- Ответ: осуществление деятельности
- Ответ: Д.Мак-Клелланда
- Ответ: двигательная
- Ответ: осмысленностью
- Ответ: сила, направленность и свобода
- Ответ: воля
- Ответ: концентрации внимания субъекта
- Ответ: том, чтобы сузить поле экстравертированного сознания
- Ответ: замедлении метаболизма
- Ответ: экстравертированный
- Ответ: глубина
- Ответ: нижний абсолютный
- Ответ: порогом различения
- Ответ: социогенетическому
- Ответ: индивида
- Ответ: индетерминизмом
- Ответ: принципиальность
- Ответ: К. Юнгом
- Ответ: Джемса – Ланге
- Ответ: достижений
- Ответ: индивидуальное своеобразие выполнения деятельности
- Ответ: логической
- Ответ: доверчивость
- Ответ: преодоление неблагоприятных жизненных обстоятельств
- Ответ: понятийного
- Ответ: темперамент – весьма устойчивое биопсихическое образование, которое невозможно изменить
- Ответ: фигуры и фона
- Ответ: общительность
- Ответ: Дж. Гилфорд
- Ответ: дифференциальной чувствительностью
- Ответ: идентификацией
- Ответ: способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия
- Ответ: 7±2
- Ответ: меланхолик
- Ответ: 5
- Ответ: механической
- Ответ: Вебера-Фехнера
- Ответ: раннее проявление способностей к определенному виду деятельности
- Ответ: сенсибилизация
- Ответ: эйдетическая
- Ответ: синестезия
- Ответ: развития
- Ответ: борьбой мотивов
- Ответ: форма существования материи
- Ответ: рефлексия
- Ответ: наличие чувствительности
- Ответ: иллюзией
- Ответ: стадия сенсорного развития психики
- Ответ: иллюзии
- Ответ: астеников
- Ответ: обобщение
- Ответ: мобилизация ресурсов организма
- Ответ: гуманистическая психология
- Ответ: полнота, точность и прочность
- Ответ: экспериментом
- Ответ: словесно-логическое
- Ответ: эксперимента
- Ответ: образ себя
- Ответ: целеустремленного
- Ответ: задатки
- Ответ: гениальностью
- Ответ: стадия перцептивного развития
- Ответ: эмоциональная
- Ответ: детерминизма
- Ответ: Э. Кречмер
- Ответ: сознание
- Ответ: оперативной
- Ответ: активность субъекта
- Ответ: индивида
- Ответ: регрессией
- Ответ: Б.В. Зейгарник
- Ответ: адаптация
- Ответ: склонность
- Ответ: психологии личности и социальной психологии
- Ответ: наблюдательность
- Ответ: эгоцентризм
- Ответ: гуманистической
- Ответ: перцепцией
- Ответ: тестирование
- Ответ: сангвиников
- Ответ: словесно-логическая
- Ответ: Кеннона – Барда
- Ответ: ценностные ориентации
- Ответ: С.Л.Рубинштейн
- Ответ: типу решаемых задач
- Ответ: стыд
- Ответ: мировоззрение
- Ответ: агглютинация
- Ответ: атлетиков
- Ответ: когнитивного диссонанса
- Ответ: центральный отдел анализатора
- Ответ: биогенетический
- Ответ: регуляторная
- Ответ: экстравертированного
- Ответ: к себе
- Ответ: суждением
- Ответ: уровень притязаний
- Ответ: гиперболизация
- Ответ: задатки
- Ответ: Аристотелем
- Ответ: зрительные
- Ответ: самооценкой
- Ответ: бихевиористов
- Ответ: «Оно»
- Ответ: организационным методам
- Ответ: возрастная
- Ответ: свойства индивида
- Ответ: в приписывании другим людям собственных чувств
- Ответ: в психоанализе
- Ответ: объем
- Ответ: приспособительную, мобилизационную и интегративную
- Ответ: деятельности
- Ответ: познавательные
- Ответ: деятельностный
- Ответ: на центральную и периферическую системы
- Ответ: мотив
- Ответ: движения
- Ответ: планирующая
- Ответ: Верно
- Ответ: доминанта
- Ответ: отражение и регуляция поведения и деятельности
- Ответ: восприятие
- Ответ: темперамент и способности
- Ответ: никто, кроме человека
- Ответ: Психическое состояние
- Ответ: развёрнуто во времени, анализ - аналитическое мышление
- Ответ: связано с познанием законов/ правил - теоретическое мышление
- Ответ: воспроизведение имеющихся знаний - репродуктивное мышление
- Ответ: подготовка физического преобразования действительности в условиях нехватки времени - практическое мышление.
- Ответ: Верно
- Ответ: фантазия
- Ответ: психика
- Ответ: противоречивое эмоциональное состояние, реакция на внезапно возникающие обстоятельства - удивление
- Ответ: положительное эмоциональное состояние, связано с возможностью полно удовлетворить активные потребности - радость
- Ответ: положительное эмоциональное состояние, способствующее развитию навыков, умений, приобретению знаний - интерес
- Ответ: вкус
- Ответ: врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, которые составляют природную основу развития способностей - задатки
- Ответ: это индивидуально - психологические особенности человека, выражающие его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению - способности
- Ответ: это способность к достижению высшего порядка - талант
- Ответ: способность создавать что-то принципиально новое - гениальность
- Ответ: аффект
- Ответ: Конкурентная среда
- Ответ: анализатор
- Ответ: когнитивному диссонансу
- Ответ: дивергентного
- Ответ: количественное измерение внимания, определённое количеством информации, которую человек может одновременно удерживать в сфере одного внимания - объем
- Ответ: сосредоточенность внимания на каких-то объектах, временное игнорирование других объектов; обеспечивает контроль и регуляцию деятельности - концентрация
- Ответ: способность человека удерживать в сфере внимания несколько разнородных объектов - распределение
- Ответ: скорость произвольного переноса внимания с одного объекта на другой, или с одного вида деятельности на др. отличается осознанностью - переключение
- Ответ: Неверно
- Ответ: Верно
- Ответ: Сенситивная
- Ответ: психика
- Ответ: предметность восприятия
- Ответ: эффект Зейгарник
- Ответ: поведение
- Ответ: практическая психология
- Ответ: абстракция
- Ответ: механическая память
- Ответ: К этому типу относятся лица со значительным преобладанием второй сигнальной системы над первой. У них более развито абстрактное мышление (математики, философы) ; непосредственное отражение действительности происходит у них в недостаточно ярких образах - мыслительный
- Ответ: к этому типу относятся люди с меньшим преобладанием второй сигнальной системы над первой. Им присуши живость, яркость конкретных образов (художники, писатели, артисты, конструкторы, изобретатели и др.) - художественный
- Ответ: этот тип людей занимает промежуточное положение... - средний, или смешанный
- Ответ: задатки
- Ответ: избирательность
- Ответ: представления воображения
- Ответ: Темперамент человека
- Ответ: мышление
- Ответ: произвольным
- Ответ: Неверно
- Ответ: Верно
- Ответ: 1) средство мышления; 2) средство общения - функция речи
- Ответ: 1) хранение и передача общественно-исторического опыта, 2) общение между людьми - функция языка
- Ответ: позволяет отражать окружающую действительность обобщённо, опосредованно и устанавливает отношения, связи между предметами и явлениями действительности - функции мышления
- Ответ: гипотетический психофизиологический аппарат - психологический механизм предвидения и оценки результатов действия в системах функциональных. Обусловливает организацию двигательной активности организма в поведенческом акте и являет собой модель будущего результата действия - акцептор действия
- Ответ: синтез материала (запечатленного в памяти), мотивации, информации о среде и стимула пускового с целью принятия решения - афферентный синтез
- Ответ: выбор цели управления и значений управляемых факторов, обеспечивающих достижение этой цели; это некоторый образ или модель желаемых результатов будущих действий - принятие решений
- Ответ: намеренное сообщение другому человеку о тех действиях, которые ведут к достижению цели - обратная связь
- Ответ: теория рефлекторного отражения
- Ответ: Верно
- Ответ: средство общения и мышления
- Ответ: теории Джемса-Ланге
- Ответ: представление о себе в момент самого переживания - реальное
- Ответ: идеал, к которому мы стремимся - идеальное
- Ответ: то, кем человек мог бы стать, если бы жизнь сложилась иначе - фантастическое
- Ответ: Верно
- Ответ: Верно
- Ответ: воля
- Ответ: Верно
- Ответ: социология
- Ответ: эмоции
- Ответ: 5-9 объектов
- Ответ: высшая нервная деятельность, осуществляемая нервная системой
- Ответ: альтернативность деятельности
- Ответ: психическими процессами и психическими состояниями
- Ответ: гениальность
- Ответ: эгоцентрическая
- Ответ: Акцентуации характера
- Ответ: физиологическая основа многих явлений психической деятельности человека, например навыков, привычек, приобретенных потребностей и др. - динамический стереотип
- Ответ: способность нервного процесса распространяться из места своего возникновения на другие нервные элементы - иррадиация
- Ответ: фиксирование мыслью внешнего объекта или внутренней точки - концентрация
- Ответ: целостность
- Ответ: интеграция внешнего воздействия с соответствующей приспособительной реакцией организма. - основная функция нервной системы
- Ответ: Отростки двух соседних нейронов соединяются особым образованием — ... Что это? - синапс
- Ответ: Подкорковые образования, регулируя врожденную безусловно-рефлекторную деятельность, являются областью тех процессов, которые субъективно ощущаются в виде... Продолжите предложение. - эмоции
- Ответ: реакция организма на внешнее или внутреннее воздействие при посредстве центральной нервной системы - рефлекс
- Ответ: Структурной единицей нервной системы является нервная клетка —... Продолжите фразу. - нейрон
- Ответ: Неверно
- Ответ: Верно
- Ответ: понятие, суждение, умозаключение
- Ответ: бессознательное
- Ответ: характеризуется легкостью передачи нервных процессов из первой во вторую, и наоборот - первый тип
- Ответ: этот тип отличает затрудненная передача в обоих направлениях - второй тип
- Ответ: для него характерна затрудненность передачи процессов только из первой во вторую - третий тип
- Ответ: у этого типа затруднения передачи возникают при переходе из второй сигнальной системы в первую - четвертый тип
- Ответ: учение
- Ответ: Верно
- Ответ: темперамент
- Ответ: Гиппократ
- Ответ: врожденный, возникает без участия воли, независимо от сознания человека. Этот вид учитывается при производстве рекламы, помогает ориентироваться в окружающей обстановке. - непроизвольное внимание
- Ответ: возникает и поддерживается благодаря сознательно поставленной цели, требует волевой регуляции. Связано с трудовой деятельностью. Формируется в результате воспитания. Основная функция - активная регуляция протекания психических процессов - произвольное внимание
- Ответ: возникает на основе произвольного, но его источник отличается от произвольного тем, что это внимание позволяет сосредоточиться на объекте из-за его ценности и значимости для нас. В основе вида лежит интерес. Характеризуется высоким уровнем сосредоточения на объекте. Сохраняется сознательная целенаправленность. Возникает, когда важна сама деятельность - послепрофильное внимание
- Ответ: интеллект
- Ответ: Астеническим
- Ответ: самонаблюдения
- Ответ: характером
- Ответ: поступок
- Ответ: агглютинация
- Ответ: мысленное объединение предметов/ явлений по их существенным признакам, - обобщение
- Ответ: сопоставление предметов и явлений, нахождение сходств и различий между ними - сравнение
- Ответ: мысленное объединение отдельных частей в единое целое - синтез
- Ответ: выделение одних признаков и отвлечение от других (на основе анализа) - абстрагирование
- Ответ: мысленное деление предметов/ явлений, нахождение их свойств (цвет, форма и т.п.) - анализ
- Ответ: форма мышления, отражающая существующие свойства, связи и отношения предметов/ явлений, выраженная словом/ группой слов - понятие
- Ответ: форма мышления, отражающая связи между предметами/ явлениями, утверждение/ отрицание чего-то («люди смертны») - суждение
- Ответ: форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод - умозаключение
- Ответ: экспрессивная функция речи
- Ответ: чувств
- Ответ: Верно
- Ответ: Верно
- Ответ: воображение
- Ответ: Неверно
- Ответ: направленность
- Ответ: Верно
- Ответ: Аристотель
- Ответ: Стресса
- Ответ: целеустремлённость
- Ответ: Подвижность
- Ответ: Парадоксальная интенция
- Ответ: Верно
- Ответ: с помощью этого понятия психологии выражали самое главное, сущностное, начало любого предмета живой (а иногда и неживой) природы, рассматривая ее как причину познания и т. п. - психология
- Ответ: это наука, изучающая особенности возникновения и формирования познавательных процессов, состояний и свойств психики - психология
- Ответ: это «свойство высокоорганизованной материи» - психика
- Ответ: активное
- Ответ: безусловный рефлекс
- Ответ: индивидуальностью
- Ответ: характером
- Ответ: удаленности
- Ответ: цвета
- Ответ: К. Леонгард
- Ответ: 1) замысел сообщения
- Ответ: 2) кодификация сообщения
- Ответ: 3) собственно сообщение
- Ответ: 4) декодификация сообщения
- Ответ: не имеют предела
- Ответ: суждения
- Ответ: умозаключения
- Ответ: предметность
- Ответ: субъектность
- Ответ: независимых характеристик
- Ответ: ипохондрии
- Ответ: новизна и необычность
- Ответ: динамичность объекта
- Ответ: сангвинический
- Ответ: флегматический
- Ответ: целью
- Ответ: натурализм
- Ответ: реализм
- Ответ: общением
- Ответ: нижний абсолютный порог чувствительности — б) минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение
- Ответ: верхний абсолютный порог чувствительности — г) наибольшая величина раздражителя, при которой еще сохраняется данное ощущение
- Ответ: дифференциальный порог чувствительности — в) минимальное различие двух раздражителей, которое определяет едва заметное различие ощущений
- Ответ: филогенезом
- Ответ: аффекты — а) кратковременное, бурно протекающее состояние сильного эмоционального возбуждения
- Ответ: страсть — б) быстро возникающие, сильные, устойчивые, глубокие чувства, определяющие направление мыслей и поступков человека
- Ответ: фрустрация — д) психическое состояние, возникающее в ответ на появление объективно или субъективно непреодолимого препятствия на пути удовлетворения какой-то потребности
- Ответ: стресс — в) состояние человека, возникающее в ответ на экстремальное воздействие
- Ответ: чувствительность
- Ответ: персона
- Ответ: социальная
- Ответ: психика
- Ответ: 1) сенсорный
- Ответ: 2) перцептивный
- Ответ: 3) интеллектуальный
- Ответ: 4) сознание
- Ответ: коммуникативной
- Ответ: завышенном уровне притязаний
- Ответ: мышлением
- Ответ: рефлексию
- Ответ: идентификацию
- Ответ: наблюдение — г) метод, с помощью которого изучают психологические явления в различных условиях, без вмешательства в их течение
- Ответ: эксперимент — в) метод характеризующийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование некоторыми фактами
- Ответ: опрос — а) метод, предполагающий ответы испытуемых на конкретные вопросы исследователя