Ответы к тесту по психологии физической культуры и спорта

Вопрос 1. Психологическая структура состояния готовности спортсмена к соревнованию содержит элементы:

• Ответ: наличие активного стремления к достижению победы
• Ответ: наличие оптимального для предстоящей борьбы эмоционального состояния
• Ответ: наличие уверенности в возможности одержать победу

Вопрос 2. Эмоциональное состояние повышенной активности, в частности двигательной, типичное для спортивной деятельности, — это:

• Ответ: спортивное возбуждение

Вопрос 3. По мере увеличения дистанции средняя скорость бега:

• Ответ: одновременно снижается

Вопрос 4. Преодоление мышечной инертности, заторможенности, иногда выполнение движений несмотря на своеобразное ощущение боли в мышцах, — это волевые усилия ...

• Ответ: связанные с преодолением утомления и чувства усталости

Вопрос 5. Составляющие состояния спортсмена, связанные с эффективным выполнением спортивных действий, преодолением трудностей и препятствий соревновательной деятельности, — это:

• Ответ: волевые компоненты

Вопрос 6. К организационному методу исследования относится:

• Ответ: лонгитюдный и сравнительный метод

Вопрос 7. Сердцевину психологии спорта составляет мотивация быть:

• Ответ: первым в состязаниях с равными

Вопрос 8. Многолетнее прослеживание психического и психомоторного развития спортсмена — это:

• Ответ: лонгитюдный метод

Вопрос 9. Игрок или команда, занимающие в чемпионате последние места — это:

• Ответ: аутсайдер

Вопрос 10. Степень восприятия каких-либо второстепенных воздействий на органы чувств спортсмена — это:

• Ответ: субсенсорный уровень

Вопрос 11. Осознание своей причастности к делам и свершениям своей страны является стимулом к:

• Ответ: спортивным достижениям

Вопрос 12. Некоторыми из важнейших свойств личности, определяющими особенности поведения спортсмена в экстремальных условиях, являются:

• Ответ: мотивационные установки спортсмена
• Ответ: темперамент
• Ответ: характерологические особенности личности

Вопрос 13. Максимальная мобилизация физических и психических резервных возможностей спортсмена в процессе подготовки и непосредственно в соревновании направлена на достижение

• Ответ: победы

Вопрос 14. Жизненный и соревновательный опыт спортсмена, его специальная спортивная подготовленность и мастерство — это:

• Ответ: психические образования

Вопрос 15. Чтобы концентрированное внимание стало устойчивым, его следует ежедневно вырабатывать с помощью

• Ответ: специальных упражнений

Вопрос 16. Деятельность, связанная с сознанием опасности, требующая преодоления отрицательных эмоциональных состояний, вызываемых сильным утомлением, болью, непосильными трудностями — это проявление таких волевых качеств, как ...

• Ответ: смелость и стойкость

Вопрос 17. Наличие выработанной в процессе воспитания способности подчинять свои волевые проявления необходимости и требованиям спортивного коллектива — это волевое качество называется ...

• Ответ: дисциплинированностью

Вопрос 18. Многократное мысленное воспроизведение двигательного действия (с особой концентрацией внимания на его решающих или не удающихся фазах), а также ситуаций соревновательной борьбы — это:

• Ответ: идеомоторная тренировка

Вопрос 19. Сформированный в коре больших полушарий прочный динамический стереотип по положительному переносу, когда спортсмен может метать снаряд левой рукой, хотя обучался метанию только правой, — это __________________ перенос.

• Ответ: перекрестный (билатеральный)

Вопрос 20. Диалектико-материалистический подход, диалектико-материалистический метод, психологическое отражение, общественно-трудовая деятельность психики человека — это:

• Ответ: принципы методологии частной науки

Вопрос 21. При измерении точности реагирования на движущийся объект наилучшие результаты показали:

• Ответ: фигуристы, боксеры, футболисты

Вопрос 22. Состояние, переживаемое спортсменами перед выступлением в соревновании, называется:

• Ответ: предстартовым

Вопрос 23. Средства и приемы психолого-педагогического воздействия на спортсмена, дают наибольший эффект, если они применяются повторно и их дозировка постепенно увеличивается — это есть принципы психологической подготовки, которые называются принципами ...

• Ответ: повторности и постепенности

Вопрос 24. В обязанности психолога входит:

• Ответ: организация мероприятий, которые помогают создать в команде дружескую атмосферу

Вопрос 25. Отражение действительности в ощущениях и восприятиях, степень восприятия — это __________________ уровень.

• Ответ: перцептивный

Вопрос 26. Рост интеллекта во взаимосвязи его функциональных компонентов показал:

• Ответ: Б.Г. Ананьев

Вопрос 27. Способность предельно сосредоточиваться на том деле, которым занимаешься в данный момент, необходимо систематически

• Ответ: развивать

Вопрос 28. «Руководство по физическому образованию детей школьного возраста» написал:

• Ответ: П.Ф. Лесгафт

Вопрос 29. Процесс, когда создаются четкие представления о кинематических, динамических и ритмических параметрах изучаемого движения, — это этап ...

• Ответ: овладения структурой движений

Вопрос 30. Доведение мотива соревновательной деятельности до сознания спортсменов и придание ему сильной эмоциональной окраски — это:

• Ответ: актуализация мотива соревновательной деятельности

Вопрос 31. Различают основные группы трудностей, встречающихся в спортивной деятельности:

• Ответ: объективные
• Ответ: субъективные

Вопрос 32. В социальной психологии различают __________________ группы людей.

• Ответ: условные и реальные

Вопрос 33. Период, на протяжении которого ведется обучение сложному физическому упражнению, делится на:

• Ответ: три этапа

Вопрос 34. В обязанности психолога входит:

• Ответ: разработка психологически обоснованной системы отдыха и приемов восстановления сил спортсменов

Вопрос 35. Предмет психологии физкультуры и спорта — это:

• Ответ: психика отдельного человека и психология спортивных коллективов

Вопрос 36. Решение психологических задач совершенствования качеств личности спортсмена, формирование у него психической готовности к эффективному участию в соревнованиях — это:

• Ответ: общая психологическая подготовка

Вопрос 37. Личностные побуждения, исходя из которых спортсмен, принимает решение участвовать в соревновании, вести борьбу за достижение соревновательной цели — это:

• Ответ: мотивы

Вопрос 38. В процессе обучения двигательным действиям суммарная деятельность органов чувств синтезируется в __________________ системе.

• Ответ: центральной нервной

Вопрос 39. Проявление психического через двигательные акты и реакции — это:

• Ответ: психомоторика

Вопрос 40. Всесторонняя общефизическая и специальная технико-тактическая подготовка спортсмена, в которой основное внимание уделяется воспитанию личностных качеств, характеризующих морально-волевую и психическую готовность к хорошо осмысленному, активно-творческому ведению спортивной борьбы — это главное условие ...

• Ответ: достижения победы в спорте

Вопрос 41. Принцип отражения, принцип развития, принцип диалектической связи, принцип единства сознания и деятельности, личностный принцип — это:

• Ответ: методологические принципы психологии

Вопрос 42. Значительное место в психологии спорта занимают исследования развития

• Ответ: волевых качеств спортсмена

Вопрос 43. Идеальный или материальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности в спорте, — это:

• Ответ: мотив

Вопрос 44. Описание конкретных примеров проявления изучаемых явлений, относящихся к различным типам, группам, вариантам, называется:

• Ответ: казуистикой

Вопрос 45. Метод, заключающийся в рассмотрении отдельных механизмов, — это:

• Ответ: сравнительный метод

Вопрос 46. Набор убеждений, ценностей и техник, разделённых членами данного научного сообщества, — это:

• Ответ: парадигма

Вопрос 47. Целеустремленность, инициативность, дисциплинированность, решительность и смелость, способность преодолевать препятствия, стоящие на пути к достижению цели, относятся к:

• Ответ: волевым качествам спортсмена

Вопрос 48. На занятиях физической культурой и спортом перенос двигательных навыков может выражаться во взаимовлиянии

• Ответ: положительного или отрицательного

Вопрос 49. Отличительной чертой объективных трудностей является то, что они по своему содержанию

• Ответ: одинаковы для всех людей, стремящихся совершенствоваться в данном виде спорта

Вопрос 50. Умеренная мощность — это:

• Ответ: бег — 20 км, марафонский бег

Вопрос 51. Тренировочные занятия у спортсменов высокого класса отличаются:

• Ответ: самостоятельностью и ответственностью

Вопрос 52. Конкретными задачами общей психологической подготовки спортсмена являются:

• Ответ: развитие памяти, воображения, наглядно-действенного мышления
• Ответ: развитие способностей внимания, его устойчивости и быстроты мобилизации
• Ответ: развитие эмоционально-волевых качеств

Вопрос 53. Спортивная деятельность направлена на формирование:

• Ответ: социально-психологического климата в коллективе

Вопрос 54. Такие ощущения, как свежесть, легкость мышц, каждый спортсмен обязан уметь вызывать у себя с помощью

• Ответ: разминочных упражнений

Вопрос 55. Процесс, во время которого спортсмен овладевает специальными двигательными навыками и приемами действий, свойственными данному виду спорта, и совершенствуется в выполнении этих приемов, — это:

• Ответ: техническая подготовка

Вопрос 56. Решение задач воспитания, формирования личности гражданина — это содержание __________________ подготовки спортсмена.

• Ответ: психологической

Вопрос 57. Комплексный метод саморегуляции психического состояния, который основан на принципах, предусматривающих расслабление всех мышц, снятие нервного напряжения успокоение и нормализацию функций организма с помощью специальных формул самовнушения, — это:

• Ответ: аутогенная тренировка

Вопрос 58. Основной смысл парадигмы — ...

• Ответ: нормативный

Вопрос 59. Степень быстрого восприятия каких-либо воздействий на органы чувств спортсмена — это __________________ уровень.

• Ответ: сенсомоторный

Вопрос 60. Специфическая эмоция, возникающая в определенных условиях спортивной деятельности, во время обострения борьбы спортсмена за успешный результат, — это:

• Ответ: эмоция спортивной злости

Вопрос 61. Ощущения, дающие информацию о движении и положении собственного тела, возникающие при раздражении проприорецепторов, расположенных в мышцах, сухожилиях, суставах и связках, — это __________________ ощущения.

• Ответ: кинестезические

Вопрос 62. Спортсмены со слабой нервной системой обычно обладают:

• Ответ: отрицательными волевыми качествами

Вопрос 63. Состояние особого подъема сил спортсмена, его исключительной энергии и активности, укрепившейся уверенности в успехе, — это:

• Ответ: боевое воодушевление

Вопрос 64. Научно-практическая работа психолога в области психологической подготовки спортсменов имеет

• Ответ: прикладную направленность

Вопрос 65. По характеру затрачиваемых нервно-мышечных усилий физические упражнения делятся на:

• Ответ: статистические и динамические

Вопрос 66. Высокая помехоустойчивость в процессе соревнования обеспечивается возникновением и укреплением в коре головного мозга

• Ответ: интегральной рабочей доминанты

Вопрос 67. Основные виды спортивной деятельности связаны с:

• Ответ: физическими упражнениями

Вопрос 68. Психологическая характеристика предстартовых состояний была выявлена:

• Ответ: А.Ц. Пуни

Вопрос 69. В нормальных условиях соревнования поведение спортсмена контролируется большинстве случаев:

• Ответ: мышлением и волей

Вопрос 70. Способность спортсмена определять длину дистанции без наличия разметки по ощущениям — это чувство ...

• Ответ: дистанции

Вопрос 71. Способность спортсмена самостоятельно организовывать сами действия для достижения целей — это волевое качество называется ...

• Ответ: инициативностью

Вопрос 72. Волевые усилия:

• Ответ: всегда носят сознательный характер
• Ответ: выражаются в действиях, направленных на преодоление больших или меньших трудностей

Вопрос 73. Чтобы приучить спортсменов преодолевать трудности, тренеры проводят:

• Ответ: отдельные занятия в сложных условиях

Вопрос 74. Оказание тренером психологической помощи спортсмену до начала соревнования и во время перерывов называется:

• Ответ: секундированием

Вопрос 75. Культура проведения тренировки — это:

• Ответ: эстетика обстановки, в которой спортсмены занимаются

Вопрос 76. Психологическая подготовка спортсмена заключается в том, чтобы:

• Ответ: создавать оптимальные психические состояния в процессе тренировки и соревнований
• Ответ: способствовать совершенствованию психических процессов
• Ответ: формировать психические свойства личности

Вопрос 77. Приучение к спорту является:

• Ответ: следствием упражнения

Вопрос 78. Малая социальная группа превращается в коллектив лишь тогда, когда

• Ответ: замыкается внутри себя

Вопрос 79. Повышенный уровень нейротизма свидетельствует о:

• Ответ: неблагополучии в развитии личности

Вопрос 80. Процесс, при котором достигается высокий уровень овладения спортивным упражнением, позволяющим сохранить правильную технику при выполнении движений с максимальными усилиями в изменяющихся условиях спортивной борьбы; развить двигательные качества и психические свойства в соответствии с требованиями изучаемого вида спорта, — это этап ...

• Ответ: совершенствования

Вопрос 81. Многостороннее изучение одного и того же объекта, одного и того же явления с помощью некоего множества частных методик, называется:

• Ответ: комплексным методом

Вопрос 82. Испытание для определения уровня физической работоспособности, заключающееся в подъеме на ступеньку и спуске с нее за определенное время с подсчетом пульса и его последующим анализом, — это:

• Ответ: степ-тест

Вопрос 83. Систематический совместный анализ спортсменом и тренером психограммы избранного вида спорта, психологических особенностей спортсмена и корректирование его психологической характеристики — это принцип ...

• Ответ: сознательности

Вопрос 84. Специальные исследования показали, что состояние высокой тренированности характеризуется следующими признаками:

• Ответ: расширенным объемом внимания
• Ответ: уверенностью в своих силах
• Ответ: чрезвычайной быстротой протекания психических процессов

Вопрос 85. Малая социальная группа, преследующая в своей деятельности только личные интересы, называется:

• Ответ: корпорация

Вопрос 86. Адекватное отражение объективного мира — это:

• Ответ: суть принципа отражения

Вопрос 87. Проявление спортсменом физических, технических и тактических данных в процессе своей спортивной (тренировочной и соревновательной) деятельности наилучшим образом — это состояние ...

• Ответ: высокой тренированности

Вопрос 88. Зависимость восприятия от прошлого опыта спортсмена, от общего содержания его психической деятельности и от индивидуальных особенностей — это __________________ уровень.

• Ответ: апперцептивный

Вопрос 89. Отраслями психологии физкультуры и спорта является:

• Ответ: психология вида спорта
• Ответ: психология личности тренера
• Ответ: психология спортивного поединка

Вопрос 90. Процесс произвольного воздействия на психическое состояние и психомоторику спортсмена после завершения соревнований, осуществляемый с целью их оптимизации самим атлетом (саморегуляция) или тренером, врачом, психологом (гетерорегуляция), — это:

• Ответ: постсоревновательная психическая регуляция

Вопрос 91. Основоположником физкультурного образования в России является:

• Ответ: П.Ф. Лесгафт

Вопрос 92. По характеру выполняемых движений физические упражнения делятся на:

• Ответ: циклические и ациклические

Вопрос 93. В организации самоконтроля за различными параметрами движений, самоконтроля за признаками, характеризующими психические состояния, проявляются принципы:

• Ответ: активности
• Ответ: сознательности

Вопрос 94. Способность к управлению движениями руки в ответ на зрительный стимул — это:

• Ответ: зрительно-моторная координация

Вопрос 95. Информация, используемая тренерами и спортсменами по многим направлениям подготовки основных соперников, в том числе и для целей обеспечения состояния психической готовности к соревнованию помогает узнать их систему

• Ответ: подготовки

Вопрос 96. Составить психологические характеристики особенностей личности спортсмена и выявить индивидуальные особенности психических процессов — это задача __________________ обследования.

• Ответ: психологического

Вопрос 97. Наибольшая быстрота реакции на движущийся объект отмечена у:

• Ответ: боксеров

Вопрос 98. Принцип единства сознания и деятельности — это:

• Ответ: сознание и психика, сформировавшиеся в процессе деятельности человека

Вопрос 99. К экспериментальному методу относится:

• Ответ: лабораторный эксперимент и естественный эксперимент

Вопрос 100. Создание и развитие физического воспитания связано с именем

• Ответ: П.Ф. Лесгафта

Вопрос 101. Специальная отрасль психологической науки, предметом которой являются психологические особенности спортивной деятельности в ее разнообразных видах, психологические особенности личности спортсмена и спортивного коллектива, — это:

• Ответ: психология спорта

Вопрос 102. Метод, выражающийся в форме словесного отчета, раскрывающего некоторые субъективные стороны изучаемого явления — это:

• Ответ: самонаблюдение

Вопрос 103. Необходимость формирования у спортсменов целенаправленности в совершенствовании своих психических свойств, в оптимизации психических состояний — это принцип ...

• Ответ: активности

Вопрос 104. Воспитание воли следует начинать с незначительных трудностей, постепенно повышая их:

• Ответ: интенсивность

Вопрос 105. Одной из задач, которая ставится перед тренером, в процессе ранней психологической подготовки спортсмена к соревнованию, является:

• Ответ: стимулирование положительных личных и общественно значимых мотивов участия в соревновании

Вопрос 106. Воспитание спортсмена во многом зависит от:

• Ответ: культуры проведения тренировочных занятий

Вопрос 107. Непредвиденная случайность может даровать более слабому сопернику в спорте

• Ответ: победу

Вопрос 108. Психические процессы, психические состояния, психические образования включают в себя такое явление как:

• Ответ: психика человека

Вопрос 109. Высококлассные спортсмены, обладающие большим техническим мастерством, но без достаточных нравственных устоев свой уход со спортивной арены, т.е. прощание с чемпионской славой и славой рекордсмена мира, воспринимают как:

• Ответ: тяжелую личную трагедию

Вопрос 110. Большим стимулом для спортсмена является систематическое повышение

• Ответ: спортивных результатов

Вопрос 111. Психология спортивных коллективов включает в себя:

• Ответ: мнения
• Ответ: настроения
• Ответ: традиции
• Ответ: цели

Вопрос 112. Успешность спортивной деятельности спортсмена зависит от:

• Ответ: развития мотивационно-волевого потенциала личности спортсмена

Вопрос 113. Сбор достаточной и достоверной информации об условиях будущего соревнования, формирования состояния психической готовности к соревновательной борьбе — это исходная часть __________________ подготовки.

• Ответ: психологической

Вопрос 114. В основе сознательного волевого усилия, направленного на преодоление тягостных состояний мертвой точки и успешное продолжение начатой работы, лежат:

• Ответ: нервные механизмы условного рефлекса, связанного со второй сигнальной системой

Вопрос 115. Наиболее лабильное психическое образование, представляющее собой комплексное проявление, в данный момент, важнейших, необходимых для спортивной деятельности психических функций, — это:

• Ответ: психическое состояние спортсмена

Вопрос 116. Некоторыми из важнейших свойств личности, определяющими особенности поведения спортсмена в экстремальных условиях, являются:

• Ответ: его мотивационные установки
• Ответ: отношение к тренировочной и соревновательной деятельности
• Ответ: уровень интереса к тренировочной и соревновательной деятельности

Вопрос 117. Обусловлены личным отношением спортсмена к объективным особенностям данного вида спорта, к условиям тренировок, спортивных соревнований и т. д. — ...

• Ответ: субъективные трудности

Вопрос 118. Физические упражнения представляют собой ...

• Ответ: средство физического воспитания

Вопрос 119. Основные уровни методологии — это:

• Ответ: всеобщая; методология частной науки; методология; методология конкретного исследования

Вопрос 120. Высокая степень сосредоточенности внимания характерна для таких видов спорта, как:

• Ответ: спортивная гимнастика, стрельба, тяжелая атлетика

Вопрос 121. Прикладная область психологии в физкультуре — это психология ...

• Ответ: физкультуры и спорта

Вопрос 122. «Аффект неадекватности» сопровождается обычно

• Ответ: невротическими проявлениями

Вопрос 123. Высшие и устойчивые регуляторы деятельности и поведения, типичные для данного человека, — это:

• Ответ: психические свойства

Вопрос 124. Способность спортсмена предвидеть (предугадать) действия и движения соперника или партнера до их реального осуществления — это:

• Ответ: антиципация

Вопрос 125. Внутренний субъективный мир: представления, мысли, переживания, воля, стремления, убеждения, морально-психологические качества, проявляющиеся в действиях и поступках, во взаимоотношениях с другими людьми, — это:

• Ответ: психика спортсмена

Вопрос 126. Модель ожидаемого конечного результата, который может быть достигнут только с помощью проведения психологического исследования, — это:

• Ответ: цель исследования

Вопрос 127. Развитие психических качеств, необходимых спортсмену для достижения высокого уровня спортивного совершенства, психической устойчивости и готовности к выступлению в ответственных соревнованиях — это общая цель ...

• Ответ: психологической подготовки

Вопрос 128. Деструктивное стрессовое состояние, преодолеть которое спортсмену без помощи тренера, психолога, врача и товарищей по команде достаточно трудно, — это:

• Ответ: дистресс

Вопрос 129. Проявление максимального уровня психической готовности непосредственно перед выполнением спортивного действия — это:

• Ответ: мобилизационная готовность

Вопрос 130. Наивысшую спортивную работоспособность в годичном тренировочном цикле называют:

• Ответ: спортивной формой

Вопрос 131. Особенности среды и предметов, с которыми спортсмену приходится иметь дело во время тренировок и спортивных соревнований — это:

• Ответ: трудности внешние

Вопрос 132. При дистанции 2000 м мощность работы будет:

• Ответ: большая

Вопрос 133. Психологическая подготовка спортсмена заключается в том, чтобы:

• Ответ: развивать умение управлять своими психическими состояниями и в экстремальных условиях деятельности
• Ответ: создавать положительную «психологическую атмосферу» в коллективе
• Ответ: способствовать выработке знаний о предстоящих соревнованиях

Вопрос 134. Степень словесно доказательных или словесно опровергающих способов установления взаимоотношений между спортсменом-тренером, спортсменом-спортсменом, тренером-тренером — это __________________ уровень.

• Ответ: вербально-логический

Вопрос 135. Мощность работы при беге на различные дистанции

• Ответ: уменьшается по мере увеличения дистанции

Вопрос 136. Одной из задач, которая ставится перед тренером в процессе ранней психологической подготовки спортсмена к соревнованию, является:

• Ответ: получение диагностических данных об уровне тренированности спортсмена, особенностях его личности и психического состояния на этом этапе подготовки

Вопрос 137. Взгляды на социально-психологическую природу коллектива принадлежат:

• Ответ: А.С. Макаренко

Вопрос 138. «Аффект неадекватности» происходит в случае

• Ответ: расхождения самооценки спортсмена с оценкой его со стороны окружающих

Вопрос 139. Обостренность восприятия адекватных стимулов, активизация мыслительных процессов (ускорение оперативного мышления) в состоянии готовности к соревнованиям — это признаки ...

• Ответ: интеллектуальной собранности спортсмена

Вопрос 140. Активизация психических процессов, необходимая для соревновательной борьбы, когда все эмоционально-волевые и познавательные процессы протекают у спортсмена с оптимальной в данных условиях интенсивностью, — это состояние __________________ к участию в соревновании.

• Ответ: психической готовности

Вопрос 141. Побуждение необходимости в процессе выполнения физических упражнений совершать большие или меньшие, но всегда превышающие обычные мышечные напряжения, совершать их в разнообразных условиях и именно тогда, когда это необходимо, — это:

• Ответ: волевые усилия при мышечных напряжениях

Вопрос 142. Обязательное, необходимое условие для проявления волевого усилия — это:

• Ответ: наличие трудностей

Вопрос 143. Процесс, когда ставится задача создания предварительных представлений и понятий об изучаемом физическом упражнении и главным образом о его кинематической структуре, — это:

• Ответ: этап ознакомления

Вопрос 144. Способность пловца непрерывно получать информацию от различных анализаторов (рецепторов мышц, глаз, вестибулярного аппарата, кожи, сосудов и др.), позволяющих ему лучше ощущать положение своего тела в воде, давление воды на гребущие поверхности, ускорение конечностей во время гребков, скорость движения и т.д., — это чувство ...

• Ответ: воды

Вопрос 145. Наблюдение, оценка и прогноз состояния учебно-тренировочной среды и окружающей соревновательной деятельности — это:

• Ответ: мониторинг

Вопрос 146. Без активного преодоления в спортивном соревновании объективных и субъективных трудностей невозможно достичь

• Ответ: победы

Вопрос 147. В обязанности психолога входит:

• Ответ: организация психолого-образовательной работы со спортсменами и тренерами

Вопрос 148. Психология спортивного коллектива включает в себя:

• Ответ: волевые явления
• Ответ: интеллектуальные явления
• Ответ: мотивационные явления
• Ответ: эмоциональные явления

Вопрос 149. Структурные особенности и относительная «сила» мотивов в спортивной деятельности были исследованы

• Ответ: Ю.Ю. Палаймой

Вопрос 150. Условия возникновения психических явлений и тенденция их изменения — это:

• Ответ: суть принципа развития

Вопрос 151. Стремление к самовоспитанию — это результат реализации принципа(-ов) ...

• Ответ: сознательности и активности

Вопрос 152. В процессе учебно-тренировочных занятий у спортсменов формируются:

• Ответ: трудолюбие, дисциплинированность, навыки культуры поведения

Вопрос 153. Терпимость к гнетущему напряжению, тревожности, возникшего в ситуации, когда достижение спортсменом жизненно значимой для него цели высокого результата или победы в соревнованиях находится под угрозой, — это:

• Ответ: фрустрационная толерантность

Вопрос 154. При дистанции 400 м средняя продолжительность бега составляет:

• Ответ: 45,8 секунд

Вопрос 155. Позиция исследователя в подходе к изучению конкретного явления или процесса психологии спортивной деятельности, а также деятельности психологов, тренеров спортивных коллективов — это:

• Ответ: методология конкретного исследования

Вопрос 156. Свойство внимания спортсмена, заключающееся в том, что оно остается направленным на данный объект или действие независимо от различных обстоятельств, — это:

• Ответ: сосредоточенность

Вопрос 157. Состояние внутреннего напряжения, связанное с осознанием трудности и побуждением себя к преодолению этой трудности, — это:

• Ответ: волевое усилие

Вопрос 158. Профессиональный спортсмен должен много времени уделять по совершенствованию

• Ответ: психорегуляции

Вопрос 159. Для воспитуемых образцом нравственности должен быть:

• Ответ: тренер

Вопрос 160. Предварительное мысленное представление упражнения спортсменом на гимнастических снарядах содействует его:

• Ответ: хорошему исполнению

Вопрос 161. Специализированный учебно-тренировочный процесс совершенствования физических (двигательных) способностей спортсмена, осуществляемый с учетом вида спорта, — это __________________ подготовка.

• Ответ: физическая

Вопрос 162. Одной из задач, которая ставится перед тренером, в процессе ранней психологической подготовки спортсмена к соревнованию, является:

• Ответ: разработка совместно со спортсменом подробной программы его психологической подготовки к соревнованию

Вопрос 163. Необходимость заставить себя приступить к данному виду занятий, тренировке точно в установленное время, чтобы поддерживать требуемую интенсивность работы в течение всего времени, отведенного на занятие, тренировку, — это волевые усилия ...

• Ответ: связанные с соблюдением режима

Вопрос 164. Возрастная динамика отдельных свойств личности спортсмена отличается:

• Ответ: гетерохронностью

Вопрос 165. Эмоции и чувства победителя могут быть охарактеризованы испытываемой спортсменом гордости за:

• Ответ: себя, свою команду, свою страну

Вопрос 166. Максимальная мощность — это:

• Ответ: бег — 100 м, плавание — 50 м

Вопрос 167. Уровень развития комплекса психических свойств и особенностей спортсмена, от которых зависит совершенное и надежное выполнение спортивной деятельности в экстремальных условиях тренировки и соревнований, — это:

• Ответ: психологическая подготовленность

Вопрос 168. Член команды, который ясно понимает задачи, стоящие перед командой в данном ответственном соревновании, видит пути их решения и действует на более высоком уровне по сравнению с остальными игроками, — это:

• Ответ: лидер в спортивной команде

Вопрос 169. При дистанции 100 м средняя продолжительность бега составляет:

• Ответ: 10,2 секунд

Вопрос 170. В воспитательных целях тренер использует в процессе тренировок:

• Ответ: беседы

Вопрос 171. Чрезмерно длительное (по сравнению с оптимальным) время сосредоточения — это проявление ...

• Ответ: внутренней неуверенности спортсмена

Вопрос 172. Большое значение в развитие психологии спорта внёс(-ла):

• Ответ: В.В. Горниевская

Вопрос 173. Метод, заключающийся в рассмотрении отдельных механизмов — это:

• Ответ: сравнительный метод

Вопрос 174. При дистанции 20000 м мощность работы будет:

• Ответ: умеренная

Вопрос 175. Волевые качества, которые считаются общими для всех видов спорта и как бы объединяющими остальные волевые качества:

• Ответ: дисциплинированность
• Ответ: уверенность
• Ответ: целеустремленность

Вопрос 176. Большая мощность — это:

• Ответ: бег — 10000 м

Вопрос 177. Важным элементом качественного анализа является:

• Ответ: казуистика

Вопрос 178. Мотивы спортивной деятельности бывают:

• Ответ: непосредственные и опосредованные

Вопрос 179. Психика отдельного человека включает в себя:

• Ответ: образования
• Ответ: процессы
• Ответ: свойства
• Ответ: состояния

Вопрос 180. Волевые усилия спортсмена осуществляются с помощью __________________ самовоздействий.

• Ответ: опосредствованных и непосредственных

Вопрос 181. При дистанции 100 м мощность работы будет:

• Ответ: максимальная

Вопрос 182. Спортсмен, знающий, как надо действовать, умеющий выполнить соответствующие действия, способный проявить себя, обладает таким волевым качеством как:

• Ответ: решительность

Вопрос 183. Уверенность в своих силах, сильная воля и развитая способность к самоорганизации и самоуправлению в сложных ситуациях спортивной борьбы с равным или превосходящим соперником подкрепляется:

• Ответ: страстным желанием победы

Вопрос 184. Структурными составляющими психологической готовности, выделенными А.Ц. Пуни, являются следующие компоненты:

• Ответ: волевой
• Ответ: познавательный
• Ответ: эмоциональный

Вопрос 185. Субмаксимальная мощность — это:

• Ответ: бег — 1000 м, плавание — 400 м

Вопрос 186. Соответствие людей друг другу по возрасту, уровню сенсомоторного развития, по степени подготовленности, по проявлению основных свойств нервной системы и т.п. — это:

• Ответ: психофизиологическая совместимость

Вопрос 187. Честная игра — это:

• Ответ: фейр плей

Вопрос 188. Компонентами психологической подготовленности являются:

• Ответ: психические функции
• Ответ: свойства личности
• Ответ: стабильные положительные психические состояния

Вопрос 189. В конечном счете, спортсмены должны показывать __________________ результаты.

• Ответ: высокие

Вопрос 190. Направленность познания исследователя, базирующаяся на единстве философских, экономических и социально-политических знаний, установок, и предопределяющих диалектико-материалистическое объяснение процессов и явлений окружающего нас мира, — это:

• Ответ: всеобщая методология

Вопрос 191. Спортсмены с сильной, уравновешенной и подвижной нервной системой обычно обладают:

• Ответ: положительными волевыми качествами

Вопрос 192. Спортивная деятельность, доставляющая спортсмену большое эмоциональное удовлетворение, если она педагогически правильно организована, — это:

• Ответ: школа нравственного опыта

Вопрос 193. Специальный метод, используемый в процессе открытия нового — это:

• Ответ: эвристический метод познания

Вопрос 194. Патологическое состояние спортсмена, характеризующееся значительным снижением уровня спортивной работоспособности, негативными симптомами функционального характера в сочетании с психической депрессией, — это:

• Ответ: перетренированность

Вопрос 195. Вариативность мышечно-двигательной чувствительности была исследована

• Ответ: И.М. Онищенко

Вопрос 196. Необходимость сосредотачивать внимание на определенных действиях и вести борьбу с отвлечением внимания при выполнении физических упражнений — это волевые усилия ...

• Ответ: при напряжении внимания

Вопрос 197. По количеству работы физические упражнения бывают: __________________ мощности.

• Ответ: максимальной; субмаксимальной; большой и умеренной

Вопрос 198. Принцип, который заключается в том, что психолого-педагогическому воздействию должны быть подвергнуты все психические проявления, от которых зависит надежное и совершенное выполнение спортивной деятельности, называется принципом

• Ответ: всесторонности

Вопрос 199. Методы нравственного воспитания должны применяться:

• Ответ: комплексно

Вопрос 200. Во время выполнения спортивных упражнений в результате длительных и интенсивных напряжений в циклических видах упражнений наступает состояние

• Ответ: мертвой точки

Вопрос 201. Разработка психологически обоснованной системы отдыха и приемов восстановления сил спортсменов, организация психолого-образовательной работы со спортсменами и тренерами мероприятий, входят в обязанности

• Ответ: психолога

Вопрос 202. Сильные отрицательные эмоции страха, боязнь не выдержать напряжения, сомнения в исходе борьбы, в своих возможностях — это характеристики состояния ...

• Ответ: мертвой точки

Вопрос 203. Динамическое отражение действительности в форме ощущений, восприятий, внимания, памяти, речи, а также эмоциональных и волевых процессов — это __________________ процессы.

• Ответ: психические

Вопрос 204. Принцип, который заключается в том, что психологическая подготовка может плодотворно осуществляться только в неразрывной связи со всеми другими сторонами подготовки спортсмена, называется принципом

• Ответ: всесторонности

Вопрос 205. Сложное состояние, в которое входят высокоразвитые познавательные, эмоциональные и волевые функции, — это:

• Ответ: психическая готовность

Вопрос 206. Методики, позволяющие выявить изменение уровня эмоционального возбуждения и отдельных психических функций, характеризующих психическое состояние спортсмена в данный момент, используются для текущих

• Ответ: психологических обследований спортсмена

Вопрос 207. Основой спортивного совершенствования издавна считались следующие виды подготовки спортсменов:

• Ответ: техническая
• Ответ: физическая

Вопрос 208. Яркие и сильные разнообразные эмоциональные переживания, динамичность эмоциональных состояний характерны для:

• Ответ: спортивной деятельности

Вопрос 209. Процесс преодоления внешней среды, где протекают состязания, преодоления сопротивления соперника, преодоления спортсменом самого себя — это:

• Ответ: соревновательная борьба

Вопрос 210. Трудности, которые обусловлены специфическими для данного вида спорта препятствиями, без преодоления которых спортсмен не может овладеть этим видом спорта, называются:

• Ответ: объективными

Вопрос 211. Однообразное мотивирование — сначала способствующее росту результатов деятельности, после определенной «критической точки» оказывающее противоположное воздействие, — это закономерность ...

• Ответ: Иеркса-Додсона

Вопрос 212. Увеличение частоты дыхания и пульса, снижение жизненной емкости легких, рост артериального давления, снижение двигательной активности — физиологические проявления состояния

• Ответ: мертвой точки

Вопрос 213. Составная часть вегетативной нервной системы, участвующая в регуляции ряда функций организма спортсмена таким образом, что это может отразиться негативно на достижении высокого спортивного результата, называется __________________ системой.

• Ответ: симпатоадреналовой

Вопрос 214. Способность воспринимать пространственные отношения, непосредственно связанные с управлением движениями на основе комплексного функционирования анализаторов, точно оценивать и соблюдать пространственные параметры движений за счет регуляции своих действий — это чувство ...

• Ответ: пространства

Вопрос 215. Форма научного отражения проблемной ситуации — это:

• Ответ: проблема исследования

Вопрос 216. Необходимым условием эффективности спортивной команды является __________________ тип управления командой.

• Ответ: демократический

Вопрос 217. Переживание спортсменом личностного эмоционального отношения к защищаемым общественным интересам как к своим собственным, — это:

• Ответ: чувство спортивной чести

Вопрос 218. Отражение важнейших сторон содержания и формы выполняемой деятельности — это __________________ процессы.

• Ответ: познавательные

Вопрос 219. Конкретными задачами общей психологической подготовки спортсмена являются:

• Ответ: воспитание моральных черт личности
• Ответ: развитие способности внимания
• Ответ: совершенствование процессов восприятий

Вопрос 220. Представляющие собой различные эмоциональные состояния, возникающие у спортсмена в процессе спортивной деятельности — это трудности ...

• Ответ: внутренние

Вопрос 221. Наибольшая быстрота реакции на движущийся объект отмечена у:

• Ответ: футболистов

Вопрос 222. Социально-психологические исследования групп и коллективов начались в:

• Ответ: 20-30-е годы

Вопрос 223. Мыслительная чувственно-предметная деятельность, направленная на воспроизведение объекта познания или проверки гипотез, — это:

• Ответ: умственный эксперимент

Вопрос 224. Когда в качестве аргументов, доводов применяются примеры из реальной жизни, практики, хорошо знакомые воспитуемым убеждения формируются:

• Ответ: быстрее и прочнее

Вопрос 225. Активизация настроенности и мобилизованности спортсмена на достижение наивысших достижений в соревновании — это:

• Ответ: непосредственная психологическая подготовка

Вопрос 226. Одним из важных разделов психологической подготовки к конкретному соревнованию является:

• Ответ: психологическая адаптация к условиям предстоящего соревнования

Вопрос 227. Борьба с сильными отрицательными состояниями, связанными с такими видами спорта, как прыжки в воду, прыжки с трамплина, альпинизм, бокс, прыжки с парашютом и пр., — это волевые усилия ...

• Ответ: связанные с преодолением чувства страха

Вопрос 228. Переживание гнетущего напряжения, тревожности, безысходности, отчаяния, возникшего в ситуации, когда достижение спортсменом жизненно значимой для него цели (высокого результата, победы в соревнованиях и т.п.) находится под угрозой, — это:

• Ответ: фрустрационное состояние

Вопрос 229. Развитие психических качеств, необходимых спортсмену для достижения высокого уровня спортивного совершенства, психической устойчивости и готовности к выступлению в ответственных соревнованиях, — это общая цель ...

• Ответ: психологической подготовки