Ответы к тесту по этнопедагогике

Вопрос 1. Степень соответствия досуга подростка соответствует тому, что статистически типично для его возраста, называется:

• Ответ: рекреационным возрастом

Вопрос 2. Ядром направленного воспитания является:

• Ответ: образование

Вопрос 3. Из перечисленного, при подготовке к межкультурному взаимодействию используют:

• Ответ: инструктаж
• Ответ: ориентирование
• Ответ: просвещение

Вопрос 4. Учение о вселении в тело новорожденного умершего предка (или его души), представление о ребенке как вернувшемся и повторяющее свою жизнь предке и характерным для архаического сознания смешением социально-возрастных категорий с генеалогическими

• Ответ: инкарнация

Вопрос 5. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 8-9 лет в качестве основания идентификации выдвигаются:

• Ответ: место проживания
• Ответ: родной язык
• Ответ: этническая группа, национальность родителей

Вопрос 6. Из перечисленного, на первом этапе межкультурной адаптации проявляются:

• Ответ: приподнятое настроение, надежды на будущее
• Ответ: стремление учиться
• Ответ: энтузиазм

Вопрос 7. Из перечисленных мнений, взглядам социально-педагогического детерминизма соответствует:

• Ответ: ребенок по природе не склонен ни к добру, ни к злу

Вопрос 8. Приобретение знаний о культуре этнической общности является основной целью

• Ответ: просвещения

Вопрос 9. Из перечисленного, на успешность межкультурной адаптации позитивно влияют:

• Ответ: когнитивная сложность
• Ответ: низкая оценка по тесту авторитаризма
• Ответ: тенденция использовать при категоризации более крупные категории

Вопрос 10. Раздел этнографии, который занимается сравнительным изучением традиционных способов воспитания детей и самого мира детства, включая игры, фольклор и т. д.

• Ответ: этнография детства

Вопрос 11. Определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка называется:

• Ответ: грамотностью

Вопрос 12. Элементы социально-культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в социальных группах в течение длительного времени

• Ответ: традиции

Вопрос 13. Этнопедагогические проблемы встали перед российской массовой школой в:

• Ответ: 60-70-е гг. XIX в

Вопрос 14. Восприятие двух классов явлений как тесно связанных между собой, хотя связь между ними либо вообще отсутствует, либо намного слабее, чем воспринимается, — это:

• Ответ: иллюзорная корреляция

Вопрос 15. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий историко-культурный и социокультурный анализ педагогических явлений, — это принцип ...

• Ответ: историзма

Вопрос 16. Совместная целенаправленная деятельность учителя и обучаемого, в ходе которой осуществляются развитие личности, ее образование и воспитание

• Ответ: обучение

Вопрос 17. Из перечисленного, в обществах земледельцев и животноводов детей в воспитании ориентируют на:

• Ответ: ответственность
• Ответ: послушание

Вопрос 18. Сравнительная дисциплина, описывающая культурные и физические различия между народами и объясняющая эти различия посредством реконструкции истории их развития, миграций и взаимодействий

• Ответ: этнология

Вопрос 19. Наличие у мужчин и женщин более или менее резко отличающихся психофизиологических реакций, когнитивных процессов, мотиваций, способностей и интересов

• Ответ: половой диформизм

Вопрос 20. Из перечисленных конфликтов, к межгрупповым относятся:

• Ответ: политические
• Ответ: социально-экономические
• Ответ: этнические

Вопрос 21. Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности

• Ответ: национальные темперамент

Вопрос 22. Возрастное самосознание, зависящее от напряженности, событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности, лежит в основе

• Ответ: психического возраста

Вопрос 23. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит сохранение группами своей культурной идентичности при объединении в сообщество на новом значимом основании, называется:

• Ответ: интеграцией

Вопрос 24. Занятия, действия, формы общения детей, не носящие обязательного характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата, — это:

• Ответ: детские игры

Вопрос 25. Механизм, с помощью которого этническая группа передает основные элементы своей культуры своим новым членам

• Ответ: культурная трансмиссия

Вопрос 26. Устойчивая в своем существовании группа людей, осознающих себя ее членами на основе любых признаков, воспринимаемых как этнодифференцирующие (язык, территория, мифология и т.д.):

• Ответ: этнос

Вопрос 27. Объективно-закономерное явление жизни того или иного народа, назначение которого состоит в обеспечении преемственности связи поколений, осуществляющейся в соответствии с целями народной педагогики, — это:

• Ответ: народное воспитание

Вопрос 28. Из перечисленного, реакцией на воспитательное воздействие, характерной для представителей этносов Кавказа, является:

• Ответ: неприятие и сопротивление воспитательному воздействию

Вопрос 29. Из перечисленных явлений, исследуемых этнографией детства, изучаются этнопедагогикой:

• Ответ: игра
• Ответ: общение
• Ответ: фольклор

Вопрос 30. Процесс, при котором этническая группа и ее члены теряют свою культуру, но не устанавливают тесных контактов с другой культурой

• Ответ: маргинализация

Вопрос 31. Поэтические произведения с простейшим драматическим сюжетом, в котором персонажами становятся пальчики, ручки, ножки малыша, руки того, кто его забавляет, называют:

• Ответ: потешками

Вопрос 32. Из перечисленного, направлениями исследований в этнопсихологии являются:

• Ответ: исследования этнических особенностей социализации детей
• Ответ: исследования этнического сознания и самосознания
• Ответ: культурологические исследования, направленные на уяснение особенностей символического мира и ценностной ориентации народной культуры
• Ответ: сравнительные исследования этнических особенностей психофизиологии, когнитивных процессов, памяти, эмоций, речи и пр.

Вопрос 33. Направление в этнопедагогике, изучающее педагогическое содержание пословиц, поговорок, загадок, благопожеланий, проклятий, клятв, других видов народных изречений, — это:

• Ответ: афористическая педагогика

Вопрос 34. Отрасль лингвистической науки, которая в качестве одного из главных факторов формирования этнической психики и этнического сознания рассматривает язык, — ...

• Ответ: этнопсихолингвистика

Вопрос 35. Для «классической» первобытности характерна принадлежность детей

• Ответ: роду

Вопрос 36. Из перечисленного, система методов исследования определяется:

• Ответ: исходной концепцией исследования
• Ответ: общей методологической ориентацией исследования
• Ответ: представлениями исследователя о сущности и структуре изучаемого
• Ответ: целями и задачами конкретного исследования

Вопрос 37. Процесс передачи накопленных прошлыми поколениями знаний и культурных ценностей

• Ответ: образование

Вопрос 38. Из перечисленного, этнография и этнология исследуют:

• Ответ: материальная культура народов
• Ответ: поведенческие системы, присущие разным народам
• Ответ: ритуалы, обычаи, верования различных народов
• Ответ: системы жизнеобеспечения различных народов; их адаптация к природной среде
• Ответ: системы родства у различных народов

Вопрос 39. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит уничтожение противостоящей группы, называется:

• Ответ: геноцидом

Вопрос 40. Из перечисленного, к методологическим характеристикам языка относятся:

• Ответ: важнейшее средство общения
• Ответ: общественно-исторический продукт, в котором находят отражение культура, система социальных отношений, традиции, история этноса
• Ответ: соотносимость со специфичностью вербального отражения бытия
• Ответ: форма существования сознания (и индивидуального, и общественного через индивидуальное)

Вопрос 41. Направление в этнопедагогике, состоящее в выделении из совокупности воспитательных (педагогических) фактов педагогических идей (знаний), значимых для конкретного народа, — это:

• Ответ: этнопедагогическая эпистемия

Вопрос 42. Понятие, принятое в этнопедагогике для обозначения результатов совместной жизнедеятельности представителей одной этнической общности, отражающих их национальное своеобразие:

• Ответ: этнокультурный опыт

Вопрос 43. Из перечисленных характеристик языка, раскрывают личностные функции человека:

• Ответ: осознание человеком собственного «Я»
• Ответ: рефлексия, самовыражение и саморегуляция, средство внутреннего диалога в структуре самосознания личности

Вопрос 44. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит постепенное добровольное или принудительное принятие человеком или группой обычаев, верований, норм доминантной группы вплоть до полного растворения в ней, называется:

• Ответ: ассимиляцией

Вопрос 45. Социальное явление, суть которого заключается в формальном уравнивании людей с разным социально-экономическим положением, но одинаково знатным происхождением, — это:

• Ответ: игуалитаризм

Вопрос 46. Из перечисленного, основными началами для характеристики Запада являются:

• Ответ: византийское христианство
• Ответ: германское рыцарство
• Ответ: римская муниципальность
• Ответ: эллинская эстетика и философия

Вопрос 47. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции:

• Ответ: национальное самопознание

Вопрос 48. Явления материального и социального бытия, которые оказывают существенное влияние на содержание и методы воспитания и социализации ребенка в традиционной этнической культуре, становятся его движущей силой, — это:

• Ответ: фактор воспитания

Вопрос 49. Из перечисленных недостатков, для метода наблюдения характерны:

• Ответ: вероятность ошибок в интерпретации событий с точки зрения мотивов и побуждений действующих лиц
• Ответ: излишняя идентификация наблюдателя со средой
• Ответ: трудности охвата большого количества явлений

Вопрос 50. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий хронологический и стадиальный анализ этнокультурных явлений, — это принцип ...

• Ответ: стадиально-хронологический

Вопрос 51. Приписывание человеком причин и мотивов поведения, личностных качеств и характеристик другим людям на основе обыденного, житейского анализа их действий и поступков

• Ответ: атрибуция

Вопрос 52. Склонность человека как индивида и как представителя определенной культуры приписывать ответственность за важнейшие события собственной жизни самому себе либо внешним факторам

• Ответ: локус контроля

Вопрос 53. Из перечисленных особенностей типов общества, европейская модель дисциплинирования предполагает:

• Ответ: в раннем детстве дисциплина строгая, а в позднем — слабая

Вопрос 54. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит ориентация на раздельное развитие групп, называется:

• Ответ: сегрегацией

Вопрос 55. Осознание себя представителем группы или культуры осуществляется в рамках

• Ответ: общекультурного тренинга

Вопрос 56. Возраст, который определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста, называется:

• Ответ: биологическим возрастом

Вопрос 57. Из перечисленного, к симптомам культурного шока на третьем этапе межкультурной адаптации относятся:

• Ответ: серьезные болезни
• Ответ: стремление вернуться
• Ответ: чувство полной беспомощности

Вопрос 58. Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика связана с:

• Ответ: история
• Ответ: педагогика
• Ответ: социология
• Ответ: эстетика
• Ответ: этика
• Ответ: этнография
• Ответ: этнопсихология

Вопрос 59. У эскимосов для обозначения разновидностей снега есть:

• Ответ: около 20 слов

Вопрос 60. Национальные культуры, в которых при передаче информации люди склонны в большей степени обращать внимание на контекст сообщения, на то, с кем и при какой ситуации, с какой интонацией и скрытым смыслом происходит общение

• Ответ: высококонтекстными

Вопрос 61. Устойчивые схематизированные модели поведения, являющиеся результатом национально осмысленного опыта и свойственные для действий и поступков всех представителей данной этнической общности

• Ответ: стереотипы национального поведения

Вопрос 62. Реформирование национальной школы на основе развития национально-регионального компонента в содержании образования и воспитания положено в концепцию

• Ответ: компонентного подхода в образовании

Вопрос 63. Практическое, ориентированное на непосредственное взаимодействие с членами других групп обучение обеспечивается:

• Ответ: тренингом

Вопрос 64. Из перечисленного, этнопсихология осмысливает и объясняет с точки зрения психологии:

• Ответ: особенности психики людей различных народов и культур
• Ответ: проблемы национального характера
• Ответ: проблемы национальных особенностей взаимоотношений
• Ответ: проблемы национальных особенностей мировосприятия

Вопрос 65. Комплекс репродуктивных общесоматических, поведенческих и социальных характеристик, определяющих индивида как мальчика или как девочку, мужчину или женщину

• Ответ: пол

Вопрос 66. Наука, изучающая народы-этносы и другие этнические сообщества, их этногенез, быт, культурно-исторические связи

• Ответ: этнография

Вопрос 67. Постоянная совокупность людей, основанная на общности хронологического и условного возраста своих членов, имеющая специфическую структуру, функции и знаковые средства и соответственно воспринимаемая и символизируемая культурой

• Ответ: возрастная группа

Вопрос 68. Направление в этнологических, этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, акцентирующее внимание различий между культурами

• Ответ: релятивизм

Вопрос 69. Совокупность различных видов и форм массового словесного творчества, вошедших в бытовую традицию того или иного народа, — это:

• Ответ: фольклор

Вопрос 70. Относительно устойчивые представления о моральных, умственных, физических качествах, присущих представителям различных этнических общностей

• Ответ: этнический стереотип

Вопрос 71. Создание этнопсихологии как специальной дисциплины было провозглашено в:

• Ответ: 1860 г

Вопрос 72. Из перечисленных факторов продолжительности межкультурной адаптации, к индивидуальным относятся:

• Ответ: демографические характеристики
• Ответ: жизненный опыт индивида
• Ответ: личностные характеристики

Вопрос 73. Коллективное самоописание, включающее в себя свойства, которые индивид считает вообще присущими себе, и черты, которые он считает специфическими, отличающими его от других, называется:

• Ответ: образом человека в культуре

Вопрос 74. Направление в этнологических, этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого полагают, что базовые психологические процессы являются общими для человеческих существ повсюду на Земле, но на их проявления серьезное влияние оказывает культура

• Ответ: универсализм

Вопрос 75. Из перечисленного, на восприятие степени сходства между культурами влияют:

• Ответ: компетентность в чужом языке
• Ответ: наличие или отсутствие конфликтов между двумя народами
• Ответ: наличие или отсутствие общих целей при межкультурных контактах
• Ответ: степень знакомства с особенностями чужой культуры

Вопрос 76. Направленные действия, посредством которых индивиду сознательно стараются привить желаемые черты и свойства

• Ответ: воспитание

Вопрос 77. Тип поведения, которое строится на приоритете интересов группы над личными интересами и при котором социальная идентичность является более значимой, чем личностная:

• Ответ: коллективизм

Вопрос 78. Из перечисленного, на предпочтение обучению на русском языке влияли:

• Ответ: преобладание русского языка в профессиональных и высших учебных заведениях

Вопрос 79. Исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт нации, определяющих привычную манеру поведения и типичный образ жизни людей, их отношение к труду, к другим народам, к своей культуре

• Ответ: национальный характер

Вопрос 80. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит потеря человеком или группой своей культуры, но без полного вхождения в другую культуру, называется:

• Ответ: маргинализацией

Вопрос 81. Игры, которые устойчиво характерны, типичны для данного этноса и признаются таковыми национальным сознанием, — это:

• Ответ: народные игры

Вопрос 82. Исторически установившиеся, во многом стереотипичные способы поведения лиц определенной национальности, которые воспроизводятся в данной национальной среде и являются привычными для носителей конкретной национальной культуры

• Ответ: национальные обычаи

Вопрос 83. Характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения

• Ответ: субъективная культура

Вопрос 84. Понятие, характеризующее этническую принадлежность человека по ряду объективных показателей: этнической принадлежности родителей, месту рождения, языку, культуре:

• Ответ: этничность

Вопрос 85. Одновременное пользование двумя языками, один из которых родной, другой — язык внесемейного общения с иноязычным окружением, называется:

• Ответ: билингвизмом

Вопрос 86. Коллективное самоописание, включающее в себя свойства, которые индивид считает вообще присущими себе и черты, которые он считает специфическими, отличающими его от других

• Ответ: образ человека в культуре

Вопрос 87. Из перечисленного, к задачам национальной школы в современных условиях относятся:

• Ответ: адаптация к условиям жизни в индустриальном и постиндустриальном обществах
• Ответ: обучение в системе ценностей этноса
• Ответ: приобщение к характерным для этноса обычаям, религии, обрядам, социально-этическим нормам, быту
• Ответ: формирование чувства уважения к совместно проживающим и соседним народам, их языку и культуре

Вопрос 88. Отрасль науки, занимающаяся исследованием эмпирического опыта этнических групп в воспитании и образовании детей, морально-этических и эстетических воззрений на исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации

• Ответ: этнопедагогика

Вопрос 89. Процесс неосознаваемого отождествления себя с субъектом или объектом общения, деятельности (личностью, социальной общностью, нацией и т. п.):

• Ответ: идентификация

Вопрос 90. Совокупность материальных и духовных ценностей нации, а также практикуемых данной этнической общностью основных способов взаимодействия с природой и социальным окружением

• Ответ: этническая культура

Вопрос 91. Осознание людьми своей принадлежности к определенной социально-этнической общности и ее положения в системе общественных отношений

• Ответ: национальное самосознание

Вопрос 92. Отражение в общественном сознании представителей конкретной этнической общности наиболее общих представлений об окружающем их мире и социальной действительности, своей роли во взаимоотношениях с другими народами

• Ответ: традиционное этническое сознание

Вопрос 93. Возраст, выражаемый количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т. п.), отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения, называется:

• Ответ: абсолютным

Вопрос 94. Сфера материальной и духовной культуры, непосредственно связанная с воспитанием детей, — это:

• Ответ: педагогическая культура народа

Вопрос 95. Лицо или группа, осуществляющие сознательное влияние на формирование личности ребенка, его социализацию и воспитание и несущие определенную ответственность за результаты своей деятельности в данной области, — это:

• Ответ: агенты социализации и воспитания

Вопрос 96. В ходе этнических конфликтов межгрупповая дифференциация протекает в форме:

• Ответ: противопоставления своей и чужой групп

Вопрос 97. Эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и их ценностям

• Ответ: национальные чувства

Вопрос 98. К середине 30-х гг. XX в. в национальных школах обучались:

• Ответ: около 90% детей

Вопрос 99. Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности называется:

• Ответ: общением

Вопрос 100. Из перечисленных терминов, для обозначения национальной школы в дореволюционный период использовались:

• Ответ: инородческая
• Ответ: туземная

Вопрос 101. Наука, изучающая систематические связи, закономерности между внутренним миром человека и этнокультурными переменными, их сходство и различия на уровне этнической общности

• Ответ: этнопсихология

Вопрос 102. Обычай воспитывать ребенка вне родительской семьи

• Ответ: аталычество

Вопрос 103. Из перечисленного, к симптомам культурного шока относятся:

• Ответ: беспокойство о качестве пищи, воды, чистоте
• Ответ: злоупотребление алкоголем и наркотиками
• Ответ: психосоматические расстройства, депрессия
• Ответ: тревожность, раздражительность, недостаток уверенности в себе

Вопрос 104. Упрощенные, схематизированные образы социальных объектов, характеризующиеся высокой степенью согласованности индивидуальных представлений

• Ответ: социальные стереотипы

Вопрос 105. Тип поведения, которое строится на приоритете личных интересов над общественными, а личностная идентичность является более значимой, чем социальная:

• Ответ: индивидуализм

Вопрос 106. Из перечисленных мнений, традиционному христианскому взгляду соответствуют:

• Ответ: новорожденный несет на себе печать первородного греха
• Ответ: спасти ребенка можно только беспощадным подавлением его воли

Вопрос 107. Относительно устойчивое разделение социальных ролей между мужчинами и женщинами, когда одной из сторон отводится ведущая, главенствующая роль, а вторая становится зависимой, подчиненной, называется:

• Ответ: половой стратификацией

Вопрос 108. Схематизированные образы представителей своего или иного этноса

• Ответ: национальные стереотипы

Вопрос 109. Направление в этнологических, этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого считают незначимыми различия между культурами

• Ответ: абсолютизм

Вопрос 110. Из перечисленного, в традиционной патриархальной семье отец выступает как:

• Ответ: кормилец
• Ответ: персонификация власти и высший дисциплинатор
• Ответ: пример для подражания

Вопрос 111. Произведение фольклора, которое носит шуточный характер и может иметь поучительный смысл, — это:

• Ответ: прибаутка

Вопрос 112. Сформировавшиеся в ходе исторического развития этнической общности устойчивые способы действий, стереотипы поведения и образа жизни людей

• Ответ: национальные привычки

Вопрос 113. Из перечисленного, сравнительно-историческое изучение воспитательных систем западного и восточного типа на разных стадиях развития предполагает анализ:

• Ответ: агенты социализации и воспитания
• Ответ: результаты социализации и воспитания
• Ответ: средства и методы социализации и воспитания
• Ответ: цели и задачи социализации и воспитания

Вопрос 114. Совокупность знаний и навыков в области воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с другом и взрослыми

• Ответ: народная педагогика

Вопрос 115. Обряды перевода юношей и девушек в категорию взрослых

• Ответ: инициации

Вопрос 116. Быстрое ознакомление с новым для человека окружением, основными нормами, ценностями, убеждениями инокультурной группы является целью

• Ответ: ориентирования

Вопрос 117. Совокупность устойчивых, связных представлений и суждений об общественном бытии, жизни и деятельности, присущих членам конкретной этнической общности

• Ответ: этническая картина мира

Вопрос 118. Конфликт, в котором противостоящая сторона воспринимается с точки зрения этнической принадлежности ее членов, — это:

• Ответ: этнический конфликт

Вопрос 119. Сложная совокупность социальных, политических, экономических, нравственных, эстетических, философских, религиозных взглядов и убеждений, характеризующих определенный уровень духовного развития нации

• Ответ: национальное сознание

Вопрос 120. Из перечисленного, признаками национальной школы являются:

• Ответ: особенности быта
• Ответ: особенности любых элементов традиционной культуры учащихся
• Ответ: особенности языка

Вопрос 121. Обряд убийства родителями собственных детей

• Ответ: инфантицид

Вопрос 122. Из перечисленного, национальное сознание ребенка определяют:

• Ответ: бытие в социальном пространстве
• Ответ: бытие во временной перспективе жизни личности
• Ответ: имя собственное
• Ответ: половая идентификация
• Ответ: самоутверждение, притязание на признание

Вопрос 123. Из перечисленных агентов социализации и воспитания, к сиблингам относятся:

• Ответ: старшие братья и сестры
• Ответ: товарищи по играм
• Ответ: члены детских возрастных групп и общностей

Вопрос 124. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий формирование этнокультурных знаний на основе максимального их соответствия сегодняшним и завтрашним запросам и потребностям государства, общества и личности, — это принцип ...

• Ответ: дифференциации

Вопрос 125. Религия, признающая многобожие, связанное с олицетворением конкретных сил природы, называется:

• Ответ: язычеством

Вопрос 126. В роли транслятора современного научного знания в национальных школах советской России выступил(-и):

• Ответ: русская культура и русский язык

Вопрос 127. Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности; один из важнейших факторов психического и социального развития ребёнка — это:

• Ответ: общение

Вопрос 128. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции

• Ответ: национальное самопознание

Вопрос 129. Определяющим признаком национальной школы в нашей стране был(-а):

• Ответ: язык преподавания

Вопрос 130. Универсальный биологический процесс разделения функций представителей различных полов, который культура только оформляет и осмысливает с теми или иными вариациями

• Ответ: половая дифференциация

Вопрос 131. Обеспечение широкого взгляда на возможные проблемы или его фокусирование на отдельных аспектах приспособления мигранта к новому окружению является основной задачей

• Ответ: инструктажа

Вопрос 132. Исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях

• Ответ: культура

Вопрос 133. Из перечисленного, в обществах охотников и рыболовов детей в воспитании ориентируют на:

• Ответ: независимость
• Ответ: самостоятельность

Вопрос 134. Процесс усвоения и активного воспроизводства ребенком социального опыта, системы социальных связей и отношений в его собственном опыте:

• Ответ: социализация

Вопрос 135. Система ориентации этнической группы в мире, оценки места своей и другой группы в мире — это:

• Ответ: социальная категоризация

Вопрос 136. Религиозное поклонение неодушевленным предметам, которые якобы наделены сверхъестественной магической силой, называется:

• Ответ: фетишизмом

Вопрос 137. Особенности мышления большинства представителей этноса, относящиеся к национальному своеобразию мыслительной деятельности

• Ответ: национальный склад ума

Вопрос 138. Из перечисленного, раскрывают социальную функцию языка:

• Ответ: вхождение в языковую общность, идентификация, отождествление
• Ответ: общение как форма социального взаимодействия
• Ответ: приобщение индивида к культурным, историческим ценностям

Вопрос 139. Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в поле восприятия, лежит в основе

• Ответ: атрибуции

Вопрос 140. Комплекс воспитательных целей, людей их реализующих в процессе целенаправленной деятельности, отношений, возникающих между ее участниками, освоенной ими среды и управленческой деятельности, — это:

• Ответ: воспитательная система

Вопрос 141. Процесс освоения человеком присущего культуре миропонимания и поведения, в результате чего формируется его когнитивное, эмоциональное и поведенческое сходство с представителями рассматриваемой культуры

• Ответ: инкультурация

Вопрос 142. Обучение тому, каким образом представители разных народов и культур интерпретируют причины поведения и результаты деятельности друг друга, осуществляется в рамках

• Ответ: атрибутивного тренинга

Вопрос 143. Относительно автономная часть содержания образования, основу которой наряду с родным языком и литературой составляют знания, умения, навыки, отражающие особенности конкретной этнической культуры, — это компонент ...

• Ответ: национально-региональный

Вопрос 144. Из перечисленного, раскрывают интеллектуальную функцию языка:

• Ответ: обобщение в процессе формирования понятийного, категориального аппарата человека
• Ответ: осознание человеком собственного «Я»
• Ответ: соотнесение индивида с предметной действительностью через ее номинацию, индикацию
• Ответ: удовлетворение коммуникативной и познавательной потребности

Вопрос 145. Свойственная данной этнической общности система ценностей, взглядов, мировоззрения, черт характера, норм поведения, а также стиль жизни, культуры этноса

• Ответ: менталитет

Вопрос 146. Сознательная уступчивость человека реальному или воображаемому мнению большинства

• Ответ: конформность

Вопрос 147. Единство и преемственность физиологических и психических процессов организма лежит в основе

• Ответ: психофизиологической идентичности

Вопрос 148. Из перечисленного, этнография детства изучает:

• Ответ: системы воспитания, которых придерживаются разные народы
• Ответ: системы родства у различных народов, системы родственных кланов

Вопрос 149. Система представлений и образов, в которых общество воспринимает, осмысливает и освящает жизненный путь индивида и возрастную стратификацию, лежит в основе

• Ответ: возрастного символизма

Вопрос 150. Из перечисленных целей, в процессе игры реализуются отцом:

• Ответ: продолжить уход за ребенком
• Ответ: развить собственную активность ребенка

Вопрос 151. В языке ацтеков для обозначения снега, льда и холода имеется:

• Ответ: только 1 слово

Вопрос 152. Из перечисленных мнений, утопически-гуманистическим взглядам соответствует:

• Ответ: ребенок рождается хорошим и добрым и портится только под влиянием общества

Вопрос 153. Осознание своей принадлежности к определенной этнической общности и обособления от других этносов, основанное на переживании своего тождества с какой-либо этнической общностью и отделении от других этнических групп

• Ответ: этническая идентичность

Вопрос 154. Одновременная принадлежность к двум этническим культурам, порождающая двойственное этническое самосознание

• Ответ: маргинальность этнокультурная

Вопрос 155. Соционормативные представления о том, чем отличаются или должны отличаться друг от друга мужчины и женщины, лежат в основе социально-психологических стереотипов

• Ответ: маскулинности и феминности

Вопрос 156. Из перечисленного, к источникам, позволяющим судить о нормативных образах человека в разных культурах:

• Ответ: данные социологического опроса и анкетирования
• Ответ: мифологические, фольклорные и иные тексты
• Ответ: результаты психологического тестирования, психолого-педагогические исследования когнитивных процессов и психологии эмоций

Вопрос 157. Единство и преемственность жизнедеятельности, целей, мотивов, смысложизненных установок, ценностных ориентации и самосознания личности — лежит в основе

• Ответ: личной идентичности

Вопрос 158. Вопросы воспитания детей этнография включает в общее описание народного быта с:

• Ответ: XIX — нач. XX вв

Вопрос 159. Инфантицид стали считать преступлением в:

• Ответ: IV в. н.э

Вопрос 160. Из перечисленных дисциплин, ядро федерального компонента в образовании составляют:

• Ответ: информатика
• Ответ: математика
• Ответ: русский язык
• Ответ: физика
• Ответ: химия

Вопрос 161. Единство и преемственность определенной системы социальных характеристик (норм, ролей и статусов), позволяющих дифференцировать индивидов по их общественному положению и групповой принадлежности — лежат в основе

• Ответ: социальной идентичности

Вопрос 162. Реформирование национальной школы, основанное на введении носителя одной культуры сначала в другую, более развитую, а затем в мировую культуру, положено в концепцию

• Ответ: диалога культур в образовании

Вопрос 163. Личность, занимающая по своему социальному статусу промежуточное, переходное положение между двумя нациями или народностями, — это:

• Ответ: этномаргинальная личность

Вопрос 164. Произведения фольклора, являющиеся частью календарной обрядности, связанной с явлениями природы, годовым кругом солнца, земледельческим трудом, называют:

• Ответ: календарной поэзией

Вопрос 165. Возрастные слои населения, занимающие особое место в системе возрастной структуры данного общества и соответственно выделяемые и символизируемые культурой, — это возрастные ...

• Ответ: классы

Вопрос 166. Комплексный исследовательский метод, позволяющий получить новые знания о причинно-следственных отношениях между этнопедагогическими факторами, условиями, процессами за счёт планомерного манипулирования одним или несколькими переменными факторами и регистрации соответствующих изменений в поведении изучаемого объекта или системы

• Ответ: эксперимент

Вопрос 167. Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности, которое находит отражение в сознании, нормах морали, нравственности и формах общественного поведения

• Ответ: национальные вкусы

Вопрос 168. Из перечисленных факторов продолжительности межкультурной адаптации, к групповым относятся:

• Ответ: личностные особенности культуры мигранта
• Ответ: степень сходства или различия между культурами

Вопрос 169. Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности:

• Ответ: общение