Внимание! zachteno.net не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.

Ответы к тесту по этнопедагогике и этнопсихологии

Вопрос 1. Стремление быть в обществе других людей называется:
  • Ответ: аффилиацией
Вопрос 2. Осознание людьми своей принадлежности к определенной социально-этнической общности и ее положения в системе общественных отношений, лежит в основе
  • Ответ: национального самосознания
Вопрос 3. Система представлений и образов, в которых общество воспринимает, осмысливает и освещает жизненный путь индивида и возрастную стратификацию, лежит в основе
  • Ответ: возрастного символизма
Вопрос 4. Наука, изучающая народы-этносы и другие этнические сообщества, их этногенез, быт, культурно-исторические связи — это:
  • Ответ: этнография
Вопрос 5. Термин, широко применяемый для обозначения обширного культурного региона, расположенного географически восточнее России, — это:
  • Ответ: Восток
Вопрос 6. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 6-7 лет наиболее значимыми являются:
  • Ответ: непосредственное социальное окружение
  • Ответ: семья
Вопрос 7. Подход к реформированию национальной школы, основанный на введении носителя одной культуры сначала в другую, более развитую культуру, а затем в мировую культуру лежит в основе концепции
  • Ответ: диалога культур в образовании
Вопрос 8. Процесс освоения человеком присущего культуре миропонимания и поведения, в результате чего формируется его когнитивное, эмоциональное и поведенческое сходство с представителями рассматриваемой культуры, — это:
  • Ответ: инкультурация
Вопрос 9. Из перечисленных названий, для обозначения национальной школы в дореволюционный период использовались:
  • Ответ: инородческая
  • Ответ: туземная
Вопрос 10. Устойчивая в своем существовании группа людей, осознающих себя ее членами на основе любых признаков, воспринимаемых как этнодифференцирующие (язык, территория, мифология и т.д.) — это:
  • Ответ: этнос
Вопрос 11. К середине 30-х годов национальные школы охватывали:
  • Ответ: около 90% детей
Вопрос 12. Из перечисленного, к детскому фольклору не относятся:
  • Ответ: литературные произведения, заученные наизусть в школе
Вопрос 13. Направление в этнопедагогике, изучающее педагогическое содержание пословиц, поговорок, загадок, благопожеланий, проклятий клятв, других видах народных изречений, — это:
  • Ответ: афористическая педагогика
Вопрос 14. Элементы социально-культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в социальных группах в течение длительного времени, — это:
  • Ответ: традиции
Вопрос 15. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого считают незначимыми различия между культурами — это:
  • Ответ: абсолютизм
Вопрос 16. Нарушение божественных заповедей — это:
  • Ответ: грех
Вопрос 17. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции, — это:
  • Ответ: национальное самопознание
Вопрос 18. Из перечисленных дисциплин, составляют ядро федерального компонента в образовании:
  • Ответ: информатика
  • Ответ: математика
  • Ответ: русский язык
  • Ответ: физика
  • Ответ: химия
Вопрос 19. Автором «Этнографического атласа» является:
  • Ответ: Д. Мердок
Вопрос 20. В фольклоре разных народов словесная формула, якобы имеющая магическую силу, — это:
  • Ответ: заговор
Вопрос 21. Из перечисленного, к опосредованной культурной трансмиссии относится:
  • Ответ: обучение осуществляется в школах, вузах, у родственников, соседей
Вопрос 22. «Ядром» направленного воспитания является:
  • Ответ: образование
Вопрос 23. Учение о вселении в тело новорожденного умершего предка (или его души), представлением о ребенке, как вернувшимся и повторяющим свою жизнь предке и характерным для архаического сознания смешением социально-возрастных категорий с генеалогическими, называется:
  • Ответ: инкарнацией
Вопрос 24. Тип поведения, которое строится на приоритете личных интересов над общественными, а личностная идентичность является более значимой, чем социальная — это:
  • Ответ: индивидуализм
Вопрос 25. Сложная совокупность социальных, политических, экономических, нравственных, эстетических, философских, религиозных взглядов и убеждений, характеризующих определенный уровень духовного развития нации, — это:
  • Ответ: национальное сознание
Вопрос 26. При регуляции поведения в качестве типичной «культуры стыда» является культура
  • Ответ: японская
Вопрос 27. Наличие у мужчин и женщин более или менее резко отличающихся психофизиологических реакций, когнитивных процессов, мотиваций, способностей и интересов — это:
  • Ответ: половой диформизм
Вопрос 28. Отражение в общественном сознании представителей конкретной этнической общности наиболее общих представлений об окружающем их мире и социальной действительности, своей роли во взаимоотношениях с другими народами, — это:
  • Ответ: традиционное этническое сознание
Вопрос 29. Сознательная уступчивость человека реальному или воображаемому мнению большинства — это:
  • Ответ: конформность
Вопрос 30. Система ориентации этнической группы в мире, оценки места в мире для своей и другой группы — это:
  • Ответ: социальная категоризация
Вопрос 31. Универсальное, широкое явление, выражающее самую общую задачу всего процесса формирования личности, — это:
  • Ответ: идеал
Вопрос 32. Этнопсихологические исследовательские методики, основанные на изучении строения и функционирования индивидуальной системы значений слов, опосредующей процессы восприятия, мышления, памяти, принятия решений и т.д., называются:
  • Ответ: психосемантическими
Вопрос 33. Произведения фольклора, являющиеся частью календарной обрядности, связанной с явлениями природы, годовым кругом солнца, земледельческим трудом — это:
  • Ответ: календарная поэзия
Вопрос 34. Из перечисленного, к факторам воспитания в народной педагогике относятся:
  • Ответ: игра
  • Ответ: природа
  • Ответ: религия
  • Ответ: труд
Вопрос 35. Наука, изучающая систематические связи, закономерности между внутренним миром человека и этнокультурными переменными, их сходство и различия на уровне этнической общности — это:
  • Ответ: этнопсихология
Вопрос 36. Обычай воспитывать ребенка вне родительской семьи — это:
  • Ответ: аталычество
Вопрос 37. Из перечисленного, к горизонтальной культурной трансмиссии относится:
  • Ответ: традиции культуры осваиваются в общении со сверстниками
Вопрос 38. Из перечисленного, определяют национальное сознание ребенка:
  • Ответ: бытие в социальном пространстве
  • Ответ: бытие во временной перспективе жизни личности
  • Ответ: имя собственное
  • Ответ: половая идентификация
  • Ответ: самоутверждение, притязание на признание
Вопрос 39. Из перечисленного, для этнопедагогики значимо:
  • Ответ: признание этнической идентичности одной (или даже единственной) из характеристик этноса
Вопрос 40. Свойственная данной этнической общности система ценностей, взглядов, мировоззрения, черт характера, норм поведения, а также стиль жизни, культуры этноса, — это:
  • Ответ: менталитет
Вопрос 41. Тип поведения, которое строится на приоритете интересов группы над личными интересами и при котором социальная идентичность является более значимой, чем личностная — это:
  • Ответ: коллективизм
Вопрос 42. Приписывание человеком причин и мотивов поведения, личностных качеств и характеристик другим людям на основе обыденного, житейского анализа их действий и поступков — это:
  • Ответ: атрибуция
Вопрос 43. Субъективно переживаемые отношения между людьми разных национальностей, этническими общностями — это:
  • Ответ: межэтнические отношения
Вопрос 44. Сказание, содержащее сведения о реальных лицах и событиях прошлого, — это:
  • Ответ: предание
Вопрос 45. Религиозное поклонение неодушевленным предметам, которые якобы наделены сверхъестественной магической силой — это:
  • Ответ: фетишизм
Вопрос 46. Обряд убийства родителями собственных детей — это:
  • Ответ: инфантицид
Вопрос 47. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит ориентация на раздельное развитие групп, — это:
  • Ответ: сегрегация
Вопрос 48. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит уничтожение противостоящей группы, — это:
  • Ответ: геноцид
Вопрос 49. Эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и их ценностям — это:
  • Ответ: национальные чувства
Вопрос 50. Национальные культуры, в которых при передаче информации люди склонны в большей степени обращать внимание на контекст сообщения, на то с кем и в ситуации, с какой интонацией и скрытым смыслом происходит общение, называются:
  • Ответ: высококонтекстными
Вопрос 51. Из перечисленных культур, к высококонтекстным относятся:
  • Ответ: китайская
  • Ответ: русская
  • Ответ: японская
Вопрос 52. Подход к реформированию национальной школы на основе развития национально-регионального компонента в содержании образования и воспитания лежит в основе концепции
  • Ответ: компонентного подхода в образовании
Вопрос 53. Из перечисленного, тесно связаны с национальными особенностями и традиционно-бытовой культурой:
  • Ответ: стили и методы воспитания
  • Ответ: эмоциональные отношения родителей к ребенку
Вопрос 54. Относительно устойчивое разделение социальных ролей между мужчинами и женщинами, когда одной из сторон отводится ведущая, главенствующая роль, а вторая становится зависимой, подчиненной называется:
  • Ответ: половой стратификацией
Вопрос 55. Национально-психологические особенности, которые обусловливают специфику функционирования и проявления мотивации поведения и направленности деятельности представителей конкретных этнических общностей, называются:
  • Ответ: мотивационно-фоновыми
Вопрос 56. При этнопедагогическом изучении и трактовке этнических особенностей личности, общения, деятельности наиболее распространенным является соотношение
  • Ответ: «Запад-Восток»
Вопрос 57. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий формирование этнокультурных знаний на основе максимального их соответствия сегодняшним и завтрашним запросам и потребностям государства, общества и личности — это принцип ...
  • Ответ: дифференциации
Вопрос 58. Возрастные слои населения, занимающие особое место в системе возрастной структуры данного общества и соответственно выделяемые и символизируемые культурой, — это:
  • Ответ: возрастные классы
Вопрос 59. Из перечисленного, высокая зависимость коммуникации от контекста, характерная для многих восточных культур, проявляется в:
  • Ответ: изобилие некатегоричных форм высказывания
  • Ответ: подчеркнуто вежливый тон общения
  • Ответ: расплывчатость и неконкретность речи
Вопрос 60. Краткое, ритмически организованное, устойчивое в речи, образное народное изречение — это:
  • Ответ: пословица
Вопрос 61. Учение, подчеркивающее роль эмоций и подражания при освоении ребенком половой роли, называется теорией
  • Ответ: идентификации
Вопрос 62. Нацеленность какой-либо информации на поучение, наставление — это:
  • Ответ: сентенционность
Вопрос 63. Одновременное пользование двумя языками, одним из которых обычно бывает родной, другим — язык внесемейного общения с иноязычным окружением, называется:
  • Ответ: билингвизмом
Вопрос 64. Первобытное представление о существовании родственной связи между человеком и животным или растением — это:
  • Ответ: тотемизм
Вопрос 65. Религия, признающая многобожие, связанное с олицетворением конкретных сил природы, — это:
  • Ответ: язычество
Вопрос 66. Из перечисленного, признаком национальной школы являются:
  • Ответ: особенности быта
  • Ответ: особенности любых элементов традиционной культуры учащихся
  • Ответ: особенности языка
Вопрос 67. Из перечисленного, к стадиям взаимодействия новаций и традиций относятся:
  • Ответ: новации превращаются в традиции
  • Ответ: традиции и новации смешиваются, образуя компромиссные формы
  • Ответ: традиции и новации сосуществуют
  • Ответ: традиции сопротивляются новациям
Вопрос 68. В западной культуре альтернативой эгоизму является:
  • Ответ: альтруизм
Вопрос 69. Определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка — это:
  • Ответ: грамотность
Вопрос 70. Из перечисленного, первой формой этнической идентичности, возникшей у людей первобытного общества, было:
  • Ответ: осознание родства по крови и браку с преобладанием представления о горизонтальном родстве и единстве людей в настоящем времени
Вопрос 71. Осознание своей принадлежности к определенной этнической общности и обособления от других этносов, основанное на переживании своего тождества с какой-либо этнической общностью и отделения от других этнических групп, лежит в основе
  • Ответ: этнической идентичности
Вопрос 72. Объективно-закономерное явление жизни того или иного народа, назначение которого состоит в обеспечении преемственности поколений, осуществляющейся в соответствии с целями народной педагогики, — это:
  • Ответ: народное воспитание
Вопрос 73. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий учет специфики организации включения этнокультурного материала в учебные планы, программы, сетку учебного времени, — это принцип ...
  • Ответ: концентричности
Вопрос 74. Возраст, измеряемый путем соотнесения уровня социального развития индивида с тем, что статистически нормально для его сверстников, называется:
  • Ответ: социальным
Вопрос 75. Из перечисленного, к источникам, позволяющим судить о нормативных образах человека в разных культурах, относятся:
  • Ответ: данные социологического опроса и анкетирования
  • Ответ: мифологические, фольклорные и иные тексты
  • Ответ: результаты психологического тестирования, психолого-педагогические исследования когнитивных процессов и психологии эмоций
Вопрос 76. Процесс передачи накопленных прошлыми поколениями знаний и культурных ценностей — это:
  • Ответ: образование
Вопрос 77. Комплексный исследовательский метод, позволяющий получить новые знания о причинно-следственных отношениях между этнопедагогическими и этнопсихологическими явлениями и процессами за счет планомерного манипулирования одним или несколькими переменными факторами, регистрации соответствующих изменений в поведении изучаемого объекта или системы — это:
  • Ответ: эксперимент
Вопрос 78. Личность, занимающая по своему социальному статусу промежуточное, переходное положение между двумя нациями или народностями, называется:
  • Ответ: этномаргинальной
Вопрос 79. Из перечисленного, к основным измерениям воспитания детей в этнических культурах относятся:
  • Ответ: заботливость
  • Ответ: общая независимость
  • Ответ: ответственность за порученное дело, за свое пропитание или домашние дела
  • Ответ: послушание
  • Ответ: психофизиологическое развитие
  • Ответ: стремление к достижениям
Вопрос 80. Из перечисленного, для высококонтекстных культур при общении значимы:
  • Ответ: взгляды
  • Ответ: жесты
  • Ответ: мимика
  • Ответ: прикосновения
  • Ответ: пространственно-временная организация
Вопрос 81. Склонность воспринимать и оценивать женский мир сквозь призму мужского восприятия называется:
  • Ответ: андроцентризмом
Вопрос 82. Понятие, характеризующее этническую принадлежность человека по ряду объективных показателей: этнической принадлежности родителей, месту рождения, языку, культуре, — это:
  • Ответ: этничность
Вопрос 83. Устойчивые схематизированные модели поведения, являющиеся результатом национально осмысленного опыта и свойственные для действий и поступков всех представителей данной этнической общности, — это:
  • Ответ: стереотипы национального поведения
Вопрос 84. Из перечисленных исследовательских методов, в этнопедагогике применяются:
  • Ответ: анализ письменных источников
  • Ответ: анкетирование
  • Ответ: беседа
  • Ответ: научно-педагогическая экспедиция
Вопрос 85. Из перечисленных реакций на воспитательное воздействие, характерны представителям этносов Кавказа:
  • Ответ: неприятие и противодействие воспитательному воздействию
Вопрос 86. Понятие, принятое в этнопедагогике для обозначения результатов совместной жизнедеятельности представителей одной этнической общности, отражающих их национальное своеобразие, — это:
  • Ответ: этнокультурный опыт
Вопрос 87. Этнопсихологическая диагностическая методика, с помощью которой можно проводить сопоставление ролевых позиций и выявление стоящих за ними идентификаций через описание характерных поступков, называется методикой
  • Ответ: множественной идентификации
Вопрос 88. Психологическое и социальное привыкание людей к новой культуре, в ходе которого согласовываются требования и ожидания сторон межэтнического взаимодействия, — это:
  • Ответ: межкультурная адаптация
Вопрос 89. Из перечисленного, влияло на предпочтение обучению на русском языке:
  • Ответ: преобладание русского языка в профессиональных и высших учебных заведениях
Вопрос 90. Из перечисленного, к вертикальной культурной трансмиссии относится:
  • Ответ: культурные ценности, умения, верования передаются от родителей к детям
Вопрос 91. Национально-психологические особенности, которые определяют специфику интеллектуально-познавательной активности представителей конкретных этнических общностей, называются:
  • Ответ: интеллектуально-познавательными
Вопрос 92. В роли транслятора современного научного знания в национальных школах советской России выступили:
  • Ответ: русская культура и русский язык
Вопрос 93. Из перечисленного, к доморальному уровню развития морального развития ребенка относятся:
  • Ответ: ребенок руководствуется эгоистическими соображениями взаимной выгоды — послушание в обмен на какие-то конкретные блага и поощрения
  • Ответ: ребенок слушается, чтобы избежать наказания
Вопрос 94. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит потеря человеком или группой своей культуры, но без полного вхождения в другую культуру, — это:
  • Ответ: маргинализация
Вопрос 95. Теоретический образ личности, подразумеваемый, но не сформулированный явно, называется:
  • Ответ: имплицитным
Вопрос 96. Важнейшей отличительной чертой этноса является наличие
  • Ответ: самосознания
Вопрос 97. Поэтические произведения, соединенные с простейшим драматическим сюжетом, в котором персонажами становятся пальчики, ручки, ножки малыша, руки того, кто его забавляет, — это:
  • Ответ: потешки
Вопрос 98. Произведение фольклора, которое имеет шуточный характер и может иметь поучительный смысл, — это:
  • Ответ: прибаутка
Вопрос 99. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий отбор только тех этнокультурных знаний, которые являются типичными для этноса, — это принцип ...
  • Ответ: типизации
Вопрос 100. Из перечисленных явлений, исследуемых этнографией детства, входит в круг интересов этнопедагогики и этнопсихологии:
  • Ответ: игра
  • Ответ: общение
  • Ответ: фольклор
Вопрос 101. Категория этнопедагогики, характеризующая с качественной стороны мудрость народа или конкретного человека, основанную на опыте и знаниях, свойственную соответствующему духу, культуре, мировоззрению народа и используемую в воспитательных целях в качестве наставлений, заповедей, нравоучений о “должном”, нравственном поведении, — это:
  • Ответ: народная педагогическая мудрость
Вопрос 102. Возраст, выражаемый количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т.п.), отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения, называется:
  • Ответ: абсолютным
Вопрос 103. Игра, в которой ребёнок принимает на себя и выполняет роль, соответствующую каким-либо действиям взрослых, называется:
  • Ответ: сюжетно-ролевой
Вопрос 104. Из перечисленного, к признакам, выражающим системные свойства существующего этноса и отделяющим его от другого этноса, относятся:
  • Ответ: народное искусство
  • Ответ: нормы поведения
  • Ответ: обычаи
  • Ответ: традиции
  • Ответ: язык
Вопрос 105. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий историко-культурный и социокультурный анализ педагогических явлений — это принцип ...
  • Ответ: историзма
Вопрос 106. Поведение личности, которое, выражая типовые программы данной культуры, регулирует поведение в стандартных для этнической общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений, называется:
  • Ответ: социотипическим
Вопрос 107. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции, лежит в основе
  • Ответ: национального самопознания
Вопрос 108. Категория этнопсихологии и этнопедагогики, выражающая главный смысл проявления национальной психики и отражающая присутствие специфически национальных форм функционирования общечеловеческой психики, — это:
  • Ответ: национально-психологические особенности
Вопрос 109. Место, занимаемое людьми определенного возраста в данном обществе, их потенциальные возможности лежат в основе
  • Ответ: поколенного положения
Вопрос 110. Возраст, который определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста, называется __________________ возрастом.
  • Ответ: биологическим
Вопрос 111. Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности — это:
  • Ответ: национальный темперамент
Вопрос 112. Область народной педагогической культуры и специализированный словесный инструмент социализации ребёнка — это:
  • Ответ: детский фольклор
Вопрос 113. Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности, которое находит отражение в сознании, нормах морали, нравственности и формах общественного поведения — это:
  • Ответ: национальные вкусы
Вопрос 114. Конфликт, в котором противостоящая сторона воспринимается с точки зрения этнической принадлежности ее членов, — это принцип ...
  • Ответ: этнический конфликт
Вопрос 115. Характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения, — это:
  • Ответ: субъективная культура
Вопрос 116. Из перечисленных недостатков, для метода наблюдения характерны:
  • Ответ: вероятность ошибок в интерпретации событий, с точки зрения мотивов и побуждений действующих лиц
  • Ответ: излишняя идентификация наблюдателя со средой
  • Ответ: трудности охвата большого количества явлений
Вопрос 117. Определяющим признаком национальной школы в нашей стране был:
  • Ответ: язык преподавания
Вопрос 118. Из перечисленного, средствами словесного воздействия на ребенка в народной педагогике являются:
  • Ответ: благословение
  • Ответ: клятва
  • Ответ: намёк
  • Ответ: просьба
  • Ответ: совет
Вопрос 119. Наиболее острый способ разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе взаимодействия сторон, — это:
  • Ответ: конфликт
Вопрос 120. У детей этническая идентичность формируется в полном объеме к:
  • Ответ: 10-11 годам
Вопрос 121. Один из основных жанров фольклора, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел — это:
  • Ответ: сказка
Вопрос 122. Занятия, действия, формы общения детей, не имеющие обязательного характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата — это:
  • Ответ: детские игры
Вопрос 123. Из перечисленного, характерными показателями этноса являются:
  • Ответ: наличие антропологических (расовых) признаков
  • Ответ: проявление особенностей материальной и духовной культуры
  • Ответ: самоназвание
  • Ответ: территориальная целостность
Вопрос 124. Из перечисленного, на уровне индивидуального сознания мотивами, побуждающими человека соблюдать социальную и нравственную норму, могут выступать:
  • Ответ: ответственность
  • Ответ: страх
  • Ответ: стыд
  • Ответ: честь и совесть
  • Ответ: чувство вины, собственного достоинства
  • Ответ: чувство долга
Вопрос 125. Педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-целостного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности, составляет:
  • Ответ: содержание образования
Вопрос 126. Из перечисленного, этнопсихология осмысливает и объясняет, с точки зрения психологии:
  • Ответ: особенности психики людей различных народов и культур
  • Ответ: проблемы национального характера
  • Ответ: проблемы национальных особенностей взаимоотношений
  • Ответ: проблемы национальных особенностей мировосприятия
Вопрос 127. Относительно автономная составляющая часть содержания образования, основу которой наряду с родным языком и литературой составляют знания, умения, навыки, отражающие особенности конкретной этнической культуры — это:
  • Ответ: национально-региональный компонент
Вопрос 128. Исторически установившиеся, стереотипные способы поведения лиц определенной национальности, которые воспроизводятся в данной национальной среде и являются привычными для носителей конкретной национальной культуры, лежат в основе национальных
  • Ответ: обычаев
Вопрос 129. Процесс усвоения и активного воспроизводства ребенком социального опыта, системы социальных связей и отношений в его собственном опыте — это:
  • Ответ: социализация
Вопрос 130. Иносказательное поэтическое воспроизведение какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего, — это:
  • Ответ: загадка
Вопрос 131. Сформировавшиеся в ходе исторического развития этнической общности устойчивые способы действий, стереотипы поведения и образа жизни людей — это:
  • Ответ: национальные привычки
Вопрос 132. Совокупность знаний и навыков в области воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с другом и взрослыми — это:
  • Ответ: народная педагогика
Вопрос 133. Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика и этнопсихология связаны с:
  • Ответ: история
  • Ответ: педагогика
  • Ответ: социология
  • Ответ: эстетика
  • Ответ: этика
  • Ответ: этнография
  • Ответ: этнопсихология
Вопрос 134. Совокупность устойчивых, связных представлений и суждений об общественном бытии, жизни и деятельности, присущих членам конкретной этнической общности — это:
  • Ответ: этническая картина мира
Вопрос 135. Уровень эротических интересов и поведения, который может и не соответствовать уровню индивидуальной физиологической половой зрелости подростка, лежит в основе
  • Ответ: психосексуального возраста
Вопрос 136. Обряды перевода юношей и девушек в категорию взрослых — это:
  • Ответ: инициации
Вопрос 137. Национально-психологические особенности, охватывающие сферу проявления динамических (изменчивых) характеристик эмоциональных и волевых процессов представителей конкретных этнических общностей, называются:
  • Ответ: эмоционально-волевыми
Вопрос 138. Восприятие двух классов явлений как тесно связанных между собой, хотя на самом деле связь между ними либо вообще отсутствует, либо она намного слабее, чем воспринимается — это:
  • Ответ: иллюзорная корреляция
Вопрос 139. Один из жанров народного поэтического творчества, соединяющий в себе словесное и музыкальное искусство, — это:
  • Ответ: народная песня
Вопрос 140. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит постепенное добровольное или принудительное принятие человеком или группой обычаев, верований, норм доминантной группы вплоть до полного растворения в ней — это:
  • Ответ: ассимиляция
Вопрос 141. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 8-9 лет в качестве основания идентификации выдвигаются:
  • Ответ: место проживания
  • Ответ: родной язык
  • Ответ: этническая группа национальность родителей
Вопрос 142. Совокупность способов и приемов для создания моделей определенного периода в развитии психики представителей конкретных этнических общностей, а также их национально-психологических особенностей, необходимых для выявления и осмысления наиболее характерных и существенных черт, лежат в основе метода
  • Ответ: моделирования
Вопрос 143. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит сохранение группами своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании, — это:
  • Ответ: интеграция
Вопрос 144. Постоянная совокупность людей, основанная на общности хронологического и условного возраста своих членов, имеющая специфическую структуру, функции и знаковые средства и соответственно воспринимаемая и символизируемая культурой — это:
  • Ответ: возрастная группа
Вопрос 145. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого полагают, что базовые психологические процессы являются общими для человеческих существ повсюду на Земле, но на их проявления серьезное влияние оказывает культура — это:
  • Ответ: универсализм
Вопрос 146. Совокупность материальных и духовных ценностей нации, а также практикуемых данной этнической общностью основных способов взаимодействия с природой и социальным окружением, — это:
  • Ответ: этническая культура
Вопрос 147. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий сочетание регионально-этнического компонента образования с базовым компонентом, — это принцип ...
  • Ответ: сочетаемости
Вопрос 148. Коллективное самоописание, включающее в себя свойства, которые индивид считает вообще присущими себе и черты, которые он считает специфическими, отличающими его от других, называется:
  • Ответ: образом человека в культуре
Вопрос 149. Универсальный биологический процесс разделения функций представителей различных полов, который культура только оформляет и осмысливает с теми или иными вариациями, лежит в основе
  • Ответ: половой дифференциации
Вопрос 150. Раздел этнографии, который занимается сравнительным изучением традиционных способов воспитания детей и самого мира детства, включая детские игры, фольклор и т.д. — это:
  • Ответ: этнография детства
Вопрос 151. Изучение психологических и социокультурных особенностей людей, проводимое параллельно на нескольких группах испытуемых, относящихся к различным этническим общностям, осуществляется:
  • Ответ: в рамках кросскультурных исследований
Вопрос 152. Склонность человека как индивида и как представителя определенной культуры приписывать ответственность за важнейшие события собственной жизни самому себе либо внешним факторам — это:
  • Ответ: локус контроля
Вопрос 153. Степень соответствия досуга подростка соответствует тому, что статистически типично для его возраста называется __________________ возрастом.
  • Ответ: рекреационным
Вопрос 154. Из перечисленного, этнография и этнология исследуют:
  • Ответ: материальная культура народов
  • Ответ: поведенческие системы, присущие разным народам
  • Ответ: ритуалы, обычаи, верования различных народов
  • Ответ: системы жизнеобеспечения различных народов, их адаптация к природной среде
  • Ответ: системы родства у различных народов
Вопрос 155. Из перечисленных параметров, описание личности в различных этнических культурах осуществляется по:
  • Ответ: активное или пассивное начало
  • Ответ: внутренний или внешний локус контроля
  • Ответ: время
  • Ответ: пространство
Вопрос 156. Из перечисленного, в структуру национального характера входят:
  • Ответ: национально-психологические особенности
  • Ответ: национальное самосознание и сознание
  • Ответ: привычки, чувства, вкусы, этнические и социальные стереотипы
  • Ответ: склад ума и темперамент
  • Ответ: традиции, обычаи, национальные ценности и представления этноса о добре и зле
Вопрос 157. Отрасль науки, занимающаяся исследованием эмпирического опыта этнических групп в воспитании и образовании детей, морально-этических и эстетических воззрений на исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации — это:
  • Ответ: этнопедагогика
Вопрос 158. Из перечисленного, к конвенциональной морали как этапу развития морального развития ребенка относятся:
  • Ответ: модель «хорошего ребенка», движимого желанием одобрения со стороны значимых других и стыдом перед их осуждением
  • Ответ: установка на поддержание установленного порядка социальной справедливости и фиксированных правил
Вопрос 159. Представление ребенка о том, насколько его качества соответствуют ожиданиям и требованиям мужской и женской роли лежит в основе
  • Ответ: полоролевой ориентации ребенка
Вопрос 160. Из перечисленного, выделяют четыре основных начала для характеристики Запада:
  • Ответ: византийское христианство
  • Ответ: германское рыцарство
  • Ответ: римская муниципальность
  • Ответ: эллинская эстетика и философия
Вопрос 161. Направленные действия, посредством которых индивиду сознательно стараются привить желаемые черты и свойства, — это:
  • Ответ: воспитание
Вопрос 162. Национально-психологические особенности, характеризующие национальное своеобразие взаимодействия, общения и взаимоотношений представителей различных этнических общностей и групп, называются:
  • Ответ: коммуникативно-поведенческими
Вопрос 163. Способ мышления, характеризующийся безусловным, некритическим принятием некоторых положений, мнений, учений или норм в качестве постулатов или практических принципов, лежит в основе
  • Ответ: догматизма
Вопрос 164. Из перечисленного, к задачам национальной школы в современных условиях относятся:
  • Ответ: адаптация к условиям жизни в индустриальном и постиндустриальном обществе
  • Ответ: обучение в системе ценностей этноса
  • Ответ: приобщение к характерным для этноса обычаям, религии, обрядам, социально-этическим нормам, быту и т.п.
  • Ответ: формирование чувства уважения к совместно проживающим и соседним народам, их языку и культуре
Вопрос 165. Из перечисленных культур, к низкоконтекстным относятся:
  • Ответ: западноевропейская
  • Ответ: североамериканская
Вопрос 166. Единство и преемственность жизнедеятельности, целей, мотивов, смысложизненных установок, ценностных ориентаций и самосознания личности лежит в основе __________________ идентичности.
  • Ответ: личной
Вопрос 167. Термин, обозначающий специфическую цивилизацию, фундаментом которой является романо-германская культура, — это:
  • Ответ: Запад
Вопрос 168. Единство и преемственность физиологических и психических процессов организма лежит в основе __________________ идентичности.
  • Ответ: психофизиологической
Вопрос 169. Исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях, — это:
  • Ответ: культура
Вопрос 170. Игры, которые устойчиво характерны, типичны для данного этноса и признаются таковыми национальным сознанием — это:
  • Ответ: народные игры
Вопрос 171. Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности, — это:
  • Ответ: общение
Вопрос 172. Метод этнопсихологического исследования, с помощью которого выявляются типичные характеристики национальной психологии представителей того или иного народа, называется методом
  • Ответ: подбора черт и свободного описания
Вопрос 173. Сравнительная дисциплина, описывающая культурные и физические различия между народами и объясняющая эти различия посредством реконструкции истории их развития, миграций и взаимодействий — это:
  • Ответ: этнология
Вопрос 174. Из перечисленных народов, одобряют уступчивость, конформность:
  • Ответ: индонезийцы
  • Ответ: китайцы
  • Ответ: русские
  • Ответ: японцы
Вопрос 175. Впервые термин «этнопедагогика» был использован
  • Ответ: Г. Волковым
Вопрос 176. Из перечисленного, к заключительной стадии развития морального развития ребенка относятся:
  • Ответ: формируются устойчивые моральные принципы, соблюдение которых обеспечивается собственной совестью
Вопрос 177. «Глазеющей» культурой является культура общения у:
  • Ответ: русских
Вопрос 178. Возраст, определяемый путем установления местоположения объекта в определенном эволюционно-генетическом ряду, в некотором процессе развития, на основании каких-то качественно-количественых признаков, называется:
  • Ответ: условным
Вопрос 179. Комплекс репродуктивных общесоматических, поведенческих и социальных характеристик, определяющих индивида как мальчика или как девочку, как мужчину или женщину
  • Ответ: пол
Вопрос 180. Особенности мышления большинства представителей этноса, относящиеся к национальному своеобразию мыслительной деятельности, — это:
  • Ответ: национальный склад ума
Вопрос 181. Совместная целенаправленная деятельность учителя и обучаемого, в ходе которой осуществляются развитие личности, ее образование и воспитание — это:
  • Ответ: обучение
Вопрос 182. Ребенок приобретает первые фрагментарные и несистематические знания о своей этнической принадлежности в:
  • Ответ: 6-7 лет
Вопрос 183. На ранних стадиях развития человеческого общества уход за детьми и их воспитание были делом
  • Ответ: всей родовой общины
Вопрос 184. Научное направление в этнопедагогике, обосновывающее педагогическое значение словесных средств воспитания, сохранившихся в устном народном творчестве представителей той или иной этнической общности, — это:
  • Ответ: этнопедагогическая аксиология
Вопрос 185. Возраст, определяемый путем соотнесения уровня психического (умственного, эмоционального и т.д.) развития индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим уровнем, называется:
  • Ответ: психическим
Вопрос 186. Основным предметом исследования в этнопедагогике является:
  • Ответ: народная педагогика
Вопрос 187. Из перечисленного, раскрывает содержание понятия «социализация»:
  • Ответ: приобретение человеком опыта, который требуется для исполнения социальных ролей
  • Ответ: процесс интеграции индивида в человеческое общество
  • Ответ: спонтанные воздействия, благодаря которым индивид приобщается к культуре и становится полноправным членом общества
Вопрос 188. Обучение, при котором достигается органическая связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков, усвоением опыта творческой деятельности и формированием эмоционально-ценностного отношения к усваиваемому учебному материалу, называется:
  • Ответ: воспитывающим
Вопрос 189. Из перечисленного, к автономной морали как этапу развития морального развития ребенка относятся:
  • Ответ: релятивизм сменяется признанием существования высшего закона, соответствующего интересам большинства
  • Ответ: человек осознает условность нравственных правил и требует их логического обоснования
Вопрос 190. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, акцентирующее внимание различий между культурами, — это:
  • Ответ: релятивизм
Вопрос 191. Одновременная принадлежность к двум этническим культурам, порождающая двойственное этническое самосознание, — это:
  • Ответ: маргинальность этнокультурная
Вопрос 192. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности в возрасте 10-11 лет в качестве особенностей разных народов ребенок отмечает:
  • Ответ: специфика традиционной бытовой культуры
  • Ответ: уникальность истории
Вопрос 193. Из перечисленного, активность личности определяется:
  • Ответ: деятельное отношение человека к миру
  • Ответ: способность человека производить общественно значимые преобразования материальной и духовной среды на основе освоения общественно-исторического опыта других людей
Вопрос 194. Соционормативные представления о том, чем отличаются или должны отличаться друг от друга мужчины и женщины лежат в основе социально-психологических стереотипов
  • Ответ: маскулинности и фемининности
Вопрос 195. Сфера материальной и духовной культуры, которая непосредственно связана с воспитанием детей
  • Ответ: педагогическая культура народа
Вопрос 196. Из перечисленного, направлениями исследований в этнопсихологии являются:
  • Ответ: исследования сознания этнического и самосознания
  • Ответ: исследования этнических особенностей социализации детей
  • Ответ: культурологические исследования, направленные на уяснение особенностей символического мира и ориентации ценностей народной культуры
  • Ответ: сравнительные исследования этнических особенностей психофизиологии, когнитивных процессов, памяти, эмоций, речи и пр.
Вопрос 197. Переживание индивидом негативных эмоций и чувств при вхождении в новую культурную среду — это:
  • Ответ: культурный шок
Вопрос 198. Исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт нации, определяющих привычную манеру поведения и типичный образ жизни людей, их отношение к труду, к другим народам, к своей культуре, — это:
  • Ответ: национальный характер
Вопрос 199. Возрастное самосознание, зависящее от напряженности, событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности, лежит в основе __________________ возраста.
  • Ответ: психического
Вопрос 200. Процесс освобождения различных сфер общества, индивидуального, группового и общественного сознания от религиозных убеждений лежит в основе
  • Ответ: секуляризации
Вопрос 201. Национальные культуры, в которых при общении наиболее ценится беглость речи, точность использования понятий, логичность высказываний, развитые речевые навыки, называются:
  • Ответ: низкоконтекстными
Вопрос 202. Из перечисленных проблем, этнопедагогикой решаются:
  • Ответ: анализ влияния национальной культуры на обучение и воспитание детей
  • Ответ: изучение форм и механизмов взаимодействия традиционных систем воспитания и современных образовательных институтов
  • Ответ: исследование содержания, целей, задач, методов, средств, приемов и способов воспитания и обучения в традиционных культурах различных народов
Вопрос 203. Механизм, с помощью которого этническая группа передает основные элементы своей культуры своим новым членам, — это:
  • Ответ: культурная трансмиссия
Вопрос 204. Из перечисленного, система методов исследования в этнопедагогике и этнопсихологии определяется:
  • Ответ: исходной концепцией исследования
  • Ответ: общей методологической ориентацией исследования
  • Ответ: представлениями исследователя о сущности и структуре изучаемого
  • Ответ: целями и задачами конкретного исследования
Вопрос 205. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий хронологический и стадиальный анализ этнокультурных явлений — это принцип ...
  • Ответ: стадиально-хронологический
Вопрос 206. Из перечисленного, этнография детства изучает:
  • Ответ: особенности социализации детей в традиционных культурах
  • Ответ: системы воспитания, которых придерживаются разные народы
Вопрос 207. Ребенок четко идентифицирует себя со своей этнической группой уже в:
  • Ответ: 8-9 лет
Вопрос 208. Единство и преемственность определенной системы социальных характеристик (норм, ролей и статусов), позволяющих дифференцировать индивидов по их общественному положению и групповой принадлежности, лежат в основе __________________ идентичности.
  • Ответ: социальной
Вопрос 209. Направление в этнопедагогике, состоящее в выделении из совокупности воспитательных (педагогических) фактов, педагогических идей (знаний), значимых для конкретного народа, — это:
  • Ответ: этнопедагоическая эпистемия
Вопрос 210. Относительно устойчивые схематизированные представления о моральных, умственных, физических качествах, присущих представителям своего или иного этноса, — это:
  • Ответ: этнический стереотип